部编版六年级上册语文第五单元-单元检测卷一

一 、单选题（本大题共15小题，共75分）

1.（5分）下列各组词语中，带点字读音有错误的一项是（  ）。

A. 汹涌澎湃（xiōng）    僻静（pì）    蕴藏（yùn）    威风凛凛（lǐn）
B. 跌跌撞撞（zhuàng）    跺脚（duò）  抵御（yù）  技高一筹（chóu）
C. 自作自受（zuò）    谚语（yàn）  斗篷（dǒu）  别出心裁（cái）
D. 一哄而散（hōng）  沮丧（jǔ）  鏖战（áo）  弄巧成拙（zhuō）

2.（5分）《夏天里的成长》是围绕“夏天是万物迅速生长的季节。”这句话来写的，这个句子是文章的（  ）

A. 中心句B. 总起句C. 过渡句

3.（5分）“处暑不出头，割谷喂老牛。”这句谚语的意思是（  ）

A. 处暑节这一天，人们会割谷子喂牛。
B. 稻谷在处暑的时候，还没有抽穗。
C. 如果谷子长得太慢，到处暑时还没抽穗，就没有收成的希望，只能割了喂牛了。

4.（5分）下列关联词语填入句子中的括号内正确的一项是（  ） 

（  ）草长，树木长，（  ）山是一天一天地变丰满。

A. 虽然……但是……B. 不仅……而且……
C. 不是……就是……D. 因为……所以……

5.（5分）因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满。 和句子中“丰满”一词意思相近的一项是（  ）

A. 古代女子以丰满为美。B. 他的脸显丰满。
C. 我家的鸽子羽翼丰满。D. 粮仓丰满，供应充足。

6.（5分）下列句子中，括号内成语使用最贴切的一项是（  ）

A. 即使在科技高度发达的今天，面对这些难题，人们仍旧（碌碌无为）。
B. 伫立海边，我不禁（望洋兴叹）：“啊，好美的大海！”
C. 列车高速行驶着，车窗外的树木和楼房，如（排山倒海）一样，一眨眼就飞了过去。
D. 雷锋没做什么（惊天动地）的大事，却永远活在人们的心里。

7.（5分）下列各组词语中有错别字的一项是（  ）

A. 跳跃    甘蔗    瓜藤B. 高梁    苞蕾    鲜花
C. 菜畦    铁轨    竹子

8.（5分）下面的句子不能表达“我”盼望早点穿上雨衣的心情的是（  ）

A. 可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。
B. 我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
C. 我决心不再想什么雨不雨的。

9.（5分）给“纯”组词，依次填写在下面句子中，正确的一项是（  ） 

①功夫不_________，还得练习。

②_________的水，看起来是透明的。

③他来自农村，人很_________。

④姥姥说的是_________的普通话。

A. 纯正    纯熟    纯净    纯朴
B. 纯朴    纯正    纯熟    纯净
C. 纯净    纯朴    纯正    纯熟
D. 纯熟    纯净    纯朴    纯正

10.（5分）与“我嘟囔着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢”运用相同的描写方法的是（  ）

A. 望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？
B. 他眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
C. 他半张着嘴，微微探着身子，目不转睛地盯着我手中的马鞭。
D. 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

11.（5分）下列句子中，运用比喻修辞手法的一项是（  ）。

A. 有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
B. 路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
C. 甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
D. 我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。

12.（5分）下列句子中没有语病的一项是（  ）

A. 公司聚集了一批善于经营管理的专业化人才。
B. 我用了整整八天左右的时间才把这本书看完。
C. 通过这次参观学习，使我们不但增长了知识，还锻炼了意志。
D. 气象小组的同学每天都坚持记录和收听天气预报。

13.（5分）下列谚语中与气象无关的一项是（  ）

A. 春雨贵如油。B. 大暑小暑，灌死老鼠。
C. 早雨一日晴，晚雨到天明。D. 吃一堑，长一智。

14.（5分）下面最适合放在结尾作语段中心句的一项是（  ） 

爱因斯坦会见以色列总理时，不打领带，不穿袜子，他觉得那样太费时间。同样，俄罗斯化学家门捷列夫在受到沙皇接见之前就声明，请允许他随便穿什么衣服——平时穿什么，接见时就穿什么。牛顿的袜筒常常缩到脚后跟，他毫不在乎。陈景润穿鞋子常忘了系鞋带，衣服纽扣也常扣不齐。由此可见，。

A. 科学家们从不穿衣服B. 科学家们在生活中非常俭朴
C. 科学家们都不爱打扮D. 科学家们在穿着上很随便

15.（5分）下列说法不正确的一项是（  ）

A. 《盼》以“新雨衣”为线索，围绕“盼”字记叙了盼变天、盼外出、盼雨停等事件。
B. 南朝梁宗室大臣、文学家萧统说：“以立意为宗，不以能文为本。”
C. 围绕一个意思表达，要将重要的部分写得详细些、具体些，才能给读者留下更深刻的印象。
D. 《夏天里的成长》选择了各种各样的事物作为例子，让我们充分感受到了夏天的炎热与干燥。

二 、语言表达（本大题共10小题，共50分）

16.（5分）看拼音，写词语。

17.（5分）形近字组词。

袖                 抽               油           

梯                   涕               剃           

18.（5分）选词填空。

饱满    丰满

（1）夏天过去了，小燕子已经长出了                的羽毛。

（2）他以               的热情毅然投身于志愿者服务工作。

19.（5分）选出加点词的正确解释。

缝：①用针线连缀；②缝隙，裂开或自然露出的窄长口子；③物体接合的地方

（1）高铁的速度特别快，在很大程度上是无缝钢轨的功劳。                                       

（2）晴雯在病中挣扎着缝补好了宝玉弄坏的雀金裘。                              

（3）一天，从花果山山顶的仙石石缝中忽然蹦出一个石猴，这就是后来的“美猴王”。                                 

20.（5分）比一比，组词语.

苞                 雷             鲜               庶               暴                     

雹                 蕾             藓               蔗               瀑                     

逢                 害             在               梯               谚                     

缝                   割             茬               悌               颜                     

21.（5分）在括号里填上合适的词语。

                    的长                        的纸盒子                                      的新雨衣

                 的云彩                      的空气                               的玻璃

22.（5分）按要求给下面词语分类。

果断  夸耀  团结  武断  夸奖  聪明

阴险  狡猾  忠诚  凶恶  坚强  卑鄙

阴谋诡计  神机妙算

①褒义词：                                                        

②贬义词：                                                          

23.（5分）在横线上填入恰当的关联词语。

（1）生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴 ，                长相奇特 ，                                  行为十分怪异。 

（2）             谁不小心打翻了水壶，巨刺蜥蜴               会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。 

24.（5分）课文欢乐谷。

（1）《夏天里的成长》一课，通过描写                           ，表现了“夏天是                                                ”这一中心意思，让我们深深感受到了夏日的                                        。

（2）《盼》一课以儿童的视角，记叙了                                             的故事。作者具体描写了                                                                      的事例，充分表达了“我”盼望穿上雨衣的急切心情。

25.（5分）按要求写句子。

（1）路边的小杨树被风吹得哗啦啦地响。（改为比喻句）

（2）它们在我的头顶和肩膀是起劲地跳跃。（缩句）

（3）万物生长。（扩句）

（4）我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句话）

（5）老狐狸一直没有忘记救出小狐狸。（改为肯定句）

答案和解析

1.【答案】D;

【解析】
 

2.【答案】A;

【解析】
 

3.【答案】C;

【解析】
 

4.【答案】D;

【解析】
 

5.【答案】C;

【解析】
 

6.【答案】D;

【解析】
 

7.【答案】B;

【解析】
 

8.【答案】C;

【解析】
 

9.【答案】D;

【解析】
 

10.【答案】A;

【解析】
 

11.【答案】B;

【解析】
 

12.【答案】A;

【解析】
 

13.【答案】D;

【解析】
 

14.【答案】D;

【解析】
 

15.【答案】D;

【解析】
 

16.【答案】苞蕾；菜畦；苔藓；丰满；稻秧；甘蔗；收成；谚语;

【解析】
 

17.【答案】袖筒；抽取；石油；阶梯；鼻涕；剃头;

【解析】
 

18.【答案】（1）丰满（2）饱满;

【解析】
 

19.【答案】③①②;

【解析】
 

20.【答案】花苞；雷声；鲜艳；庶民；暴雨；冰雹；蓓蕾；苔藓；甘蔗；瀑布；相逢；害人；存在；梯子；谚语；裁缝；割草；稻茬；孝悌；颜色;

【解析】
 

21.【答案】迅速；漂亮；绿色；美丽；清新；透明;

【解析】
 

22.【答案】①果断、团结、夸奖、聪明、忠诚、坚强、神机妙算；②夸耀、武断、阴险、狡猾、凶恶、卑鄙、阴谋诡计;

【解析】
 

23.【答案】1）不但；而且（2）无论；都;

【解析】
 

24.【答案】（1）夏天里万物的生长；万物迅速生长的季节；生机与活力

（2）“我”得到新雨衣，渴望下雨穿上雨衣；“我”借口买酱油想穿上新雨衣，却未能如愿;

【解析】
 

25.【答案】（1）路边的小杨树被风吹得沙啦啦地响，就像一只只美丽的铃铛在摇摆！

（2）它们跳跃。

（3）受到雨水滋润的万物在夏天里疯狂地生长。

（4）我们只有坚持植树造林，才会使这个地方变成了绿色公园。

（5）老狐狸一直牢记救出小狐狸。;

【解析】