部编版五年级上册语文期中检测二

一 、语言表达（本大题共8小题，共40分）

1.（5分）看拼音，写词语。

shāng  yì       ēn    huì      ài    mù

lǎn   duò     chóu   xiè      bēng   tā

xiāo  huǐ       yǐn   bì

2.（5分）照样子，写词语。

（1）描写外貌：仪表堂堂  文质彬彬  （             ）  （             ）

（2）描写神态：虎视眈眈  得意扬扬  （             ）  （             ）

（3）描写心理：惴惴不安  念念不忘  （             ）  （             ）

3.（5分）选词填空。

优秀      优异      优良

（1）麦子成熟了，农民伯伯要从中选出品质（      ）的种子，把它们贮藏起来，来年再播种。

（2）小明以（      ）的成绩夺得了大赛的冠军，老师、家长、同学都向他报以热烈的掌声，尤其是张老师，他为自己能培养出这样（      ）的学生感到骄傲。

4.（5分）将下列名句补充完整并完成练习。

A．_________________，非是藉秋风。

B．不饱食以终日，_________________。

C．_________________，穿尽红丝千万条。

D．_________________，家祭无忘告乃翁。

5.（5分）下列句子没有使用比喻修辞手法的是（    ）

A.它的果实埋在土里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。

B.嗒嗒的快乐，像轻快的音乐。

C.无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。

D.他好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

6.（5分）用“温和”的不同意思造句。

A.形容气候不冷不热：___________________________

B.形容性格不粗暴：_____________________________

7.（5分）按要求写句子。

（1）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）

___________________________

（2）光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！（仿用说明方法，介绍某物某一特点。）

______________________

8.（5分）“为什么我眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”每个诗人，都会有一腔爱国的热忱，请写出一首你积累的爱国诗。

________________

[___]_____________

_________________，_________________。

_________________，_________________。

二 、单选题（本大题共2小题，共10分）

9.（5分）下列各组词语中书写有误的一项是（    ）

A. 珍宝          叮嘱          崩塌          后悔
B. 扶着          说慌          车辆          复活
C. 延迟          好歹          焦急          结婚
D. 挨着          纱衣          猎物          嫂子

10.（5分）下列词语中没有错别字的一项是（    ）

A. 宏伟          辉煌          流线形        绝口不提
B. 分咐          暴发          崩塌          难以置信
C. 平稳          允诺          博物馆        震天动地
D. 召集          生硬          消毁          同心协力

三 、填空题（本大题共1小题，共5分）

11.（5分）口语交际。

你读过哪些民间故事呢？请试着列举2个，并挑选一个自己最喜欢的，推荐给大家。

_________________________________________

四 、阅读理解（本大题共10小题，共35分）

（5分）阅读天地。

落花生（节选）

什么东西都有个幸与不幸。不知道为什么瓜子比花生的名气大。你说，凭良心说，瓜子有什么吃头？它夹你的舌头，塞你的牙，激起你的怒气——因为一咬就碎；就是幸而没碎，也不过是那么小小的一粒，不解饿，没味道，劳民伤财，布尔乔亚！你看落花生：大大方方的，浅白麻子，细腰，曲线美。这还只是看外貌。弄开看，一胎儿两个或者三个粉红的胖小子。脱去粉红的衫儿，象牙色的豆瓣一对对地抱着，上边儿还结着吻。那个光滑，那个水灵，那个香喷喷，碰到牙上那个干松酥软！直接吃也好，就酒喝也好，放在舌上当槟榔含着也好。写文章的时候，三四个花生可以代替一支香烟，而且有益无损。

12.本段文字从花生的________、________和________三个方面写出了作者对花生的喜爱之情。

13.“它夹你的舌头，塞你的牙，激起你的怒气——因为一咬就碎。”这句话中破折号的作用是_____________。

14.“一胎儿两个或者三个粉红的胖小子。脱去粉红的衫儿，象牙色的豆瓣一对对地抱着，上边儿还结着吻。”这句话中加点的短语具体指什么？

____________________

15.回忆一下本学期学过的课文《落花生》，说说父亲的希望是什么？

______________________

16.（5分）请把第①自然段括号内的错误读音用“\”划去。

17.（5分）文中“我的疼痛和短处”是指________________________。

18.（5分）第⑤自然段是围绕着“________________”这句话来写的。这段话通过对老人的__________、__________进行描写，表现了老人对“我”的同桌揭人伤疤行为的__________，体现了他__________的特点。

19.（5分）文中多次写到冬日的“风”，又写到“我看了很久，风很大，可并不觉得冷”。风很大“我”为什么反而不觉得冷呢？下列选项正确的一项是（    ）

A. 风很大，但是“我”穿得厚，并不觉得冷。
B. 风很温暖，让人不觉得冷。
C. 善良的老人用给“我”糖塑的方式，抚慰了“我”受伤的心灵，温暖着“我”，让“我”感觉到这个世界并不寒冷。

20.（5分）题目“冬日暖阳”的含义是（    ）

A. 老人美好的心灵B. 冬天温暖的太阳
C. 积攒起来的别人给予自己的温暖

21.（5分）把文中揭示道理的一句话写在下列横线上，并结合自己的生活实际，谈谈你对这句话的理解。

_________________________________

五 、习作（本大题共1小题，共5分）

22.（5分）习作。

社会不断进步，科学技术不断发展。未来社会将变得更加文明、更加美好。未来社会将是什么样子的呢？ 请你展开想象，围绕题目“未来的     ”写一篇作文。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”……

要求：（1）请把作文题目补充完整。（2）要充分发挥你的想象力，使作文内容富有创造性，新奇而有趣。（3）不少于400字。

答案和解析

1.【答案】商议 恩惠 爱慕

懒惰 酬谢 崩塌

销毁 隐蔽;

【解析】略
 

2.【答案】①. 风度翩翩    ②. 衣冠楚楚    ③. 含情脉脉    ④. 神采奕奕    ⑤. 愤愤不平    ⑥. 郁郁寡欢;

【解析】本题考查仿写词语。

（1）描写外貌的词语：明眸皓齿、出水芙蓉

（2）描写神态的词语：目瞪口呆、大惊失色

（3）描写心理词语：心急如焚、忐忑不安
 

3.【答案】①. 优良    ②. 优异    ③. 优秀;

【解析】本题考查近义词辨析。

优秀：（品行、学问、成绩等）非常好。

优异：（成绩、表现等）特别好。

优良：（品种、质量、成绩、作风等）十分好。

（1）该句形容种子质量十分好，用“优良”。

（2）该句形容成绩特别好，用“优异”。形容学生品行好，用“优秀”。
 

4.【答案】①. 居高声自远 ②. 不弃功于寸阴 ③. 家家乞巧望秋月 ④. 王师北定中原日;

【解析】本题考查的是学生关于古诗词识记，需要熟练的背诵及其准确的默写。

A．选自唐代诗人虞世南的《蝉》。垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。

B．语文园地二日积月累，选自东晋葛洪。不饱食以终日，不弃功于寸阴。意思为不要整日吃饱饭不做正事，不要因为懒惰而浪费光阴。

C．选自唐代诗人林杰的《乞巧》。七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

D．选自宋代诗人陆游的《示儿》。死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
 

5.【答案】A;

【解析】本题考查修辞手法。

比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，要把一个事物比作另一个事物，两个事物不能是同类。

A．该句没有使用比喻手法；

B．该句把“嗒嗒的声音”比作“轻快的音乐”，运用了比喻的修辞手法；

C．该句把“小岛”比作“一片云”，运用了比喻的修辞手法，形象地写出小岛的美丽；

D．该句把“他的整个身子”比作“一个蓬松的球儿”，运用了比喻的修辞手法，形象地写出他的外貌。

故选A。
 

6.【答案】①. 这两天天气温和，正适合春游。 ②. 妈妈性格温和，从不向我发脾气。;

【解析】略
 

7.【答案】①. 秦王我都不怕，不会怕廉将军。    ②. 我国发现一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。;

【解析】（1）本题考查改写句子。

反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道……吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。

（2）本题考查仿写句子。

仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯，内容设计合情合理，表述合理即可。

例句中“30万千米每秒”运用了列数字的说明方法，“比流星体的速度要快几千倍”运用了作比较的说明方法。因此学生仿写时也要用上这两种说明方法。

例如：

这金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。

我们站在地球上看太阳的时候，觉得它看起来就像一个圆盘子一样，一点都不大，实际上它超级大，大概要130万个地球，才能抵得上一个太阳。
 

8.【答案】①. 夏日绝句    ②. 宋    ③. 李清照    ④. 生当作人杰    ⑤. 死亦为鬼雄    ⑥. 至今思项羽    ⑦. 不肯过江东;

【解析】本题考查诗词默写。

根据自己的平时积累，写一首爱国诗即可。如：

唐代王昌龄的《出塞》，全诗是：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

宋代陆游《示儿》，全诗是：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
 

9.【答案】B;

【解析】本题考查学生对字形的掌握情况。

解答本题要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。

B.说慌——说谎：说假话，隐瞒事情事实。
 

10.【答案】C;

【解析】本题考查字形易错字

A．流线形——流线型：可减小流体阻力的圆弧外型。

B．分咐——吩咐：叮嘱；口头命令或指示。

D．消毁——销毁：烧掉；毁掉。

选项C的词语中没有错别字。故选C。
 

11.【答案】《白蛇传》、《孟姜女哭长城》。《孟姜女哭长城》写了孟姜女的丈夫被抓去修筑长城，不久因饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城下。孟姜女身穿寒衣，历尽艰辛，万里寻夫来到长城边上，得到的却丈夫去世的噩耗。于是她在长城上痛哭了三天三夜，忽然长城崩塌，丈夫的尸骸露了出来。最后，孟姜女在安葬完丈夫之后投海而亡。孟姜女一路经历无数风霜雨雪，跨过千山万水，凭借着对丈夫的爱到达了长城，这种坚持不懈的精神令人感动;

【解析】本题考查语言表达能力。

选择自己喜欢的民间故事，说说故事情节和你认为人物身上闪光的品质进行推荐，语言通顺合理即可。如：我读了《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》。最喜欢的是《梁山伯与祝英台》，它讲述了祝英台女扮男装与同窗梁山伯在书院共读三载，毕业后倾心相爱却不能在一起，最后两个人双双化作了蝴蝶的故事。这是浪漫主义的爱情故事，它寄托了人们对美好爱情生活的向往，勇敢反抗传统社会的不平等待遇和束缚。
 

12.【答案】①. 外观  ;②. 内部结构;      ③. 口感   ;“粉红的胖小子”是指花生仁；“粉红的衫儿”是指花生仁的皮。;人要做有用人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。;人要做有用人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。;

【解析】【12题详解】

本题考查信息的提取。

阅读句子“你看落花生：大大方方的，浅白麻子，细腰，曲线美”“弄开看，一胎儿两个或者三个粉红的胖小子。脱去粉红的衫儿，象牙色的豆瓣一对对地抱着，上边儿还结着吻”“那个光滑，那个水灵，那个香喷喷，碰到牙上那个干松酥软”可知，本段文字从花生的外观、内部结构和口感三个方面写出了作者对花生的喜爱之情。

【13题详解】

)本题考查学生标点符号。

阅读句子“它夹你的舌头，塞你的牙，激起你的怒气——因为一咬就碎”可知，这句话中破折号的作用为了说明瓜子没什么吃头，破折号的作用是解释说明。

【14题详解】

本题考查对句子的理解。

阅读句子“一胎儿两个或者三个粉红的胖小子。脱去粉红的衫儿，象牙色的豆瓣一对对地抱着，上边儿还结着吻”可知，用了比喻的修辞手法，“粉红的胖小子”指的是花生仁，“粉红的衫儿指的是花生仁的皮。

【15题详解】

本题考查课文内容的理解。

学生结合对课文内容的掌握回答即可。《落花生》一课通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者扎扎实实做人的思想感情。故文中父亲的希望是：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
 

13.【答案】 zèng  yūn  nǒng;

【解析】
 

14.【答案】“我”的父亲死了;

【解析】
 

15.【答案】①. 老人做出了激烈的反应。    ②. 语言    ③. 动作    ④. 斥责    ⑤. 善良;

【解析】
 

16.【答案】C;

【解析】
 

17.【答案】C;

【解析】
 

18.【答案】心中有了一轮太阳，站立在风中，寒冷来袭，爱与激情不会离我很远。  理解：人生路上，我们要积极乐观面对生活。去遗忘受过的伤害，铭记美好，感恩温暖我们的人。;

【解析】
 

19.【答案】范文：

未来的家乡

“丁零零……”闹钟声把我吵醒了，我睁开惺忪的眼睛，看了看手机，今天是2027年3月12日。我从床铺上爬下来，突然觉得呼吸困难，天哪！整个房间里都是白色的粉尘，桌上铺满了厚厚的一层灰。

我打开窗往窗外一看，太可怕了，窗外黄黄的一片。由于人们的肆意的砍伐，原本郁郁葱葱的树林变成了光秃秃的土地，放眼望去看不到一只动物，人类真是太残忍了！

我决定去外面看看，离开家我来到西湖。我看到了西湖的湖水不像以前那么美了，那么清了，湖面山飘着五颜六色的垃圾袋、塑料瓶……鱼儿们也没了踪影，有的翻着肚白浮在湖面上，臭气熏天，路过的人们都要捂着鼻子，一片狼藉！

我看后放声大哭跑回了家，为什么美丽的西湖变成了这个样子？

回到家，我把看到的一切告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“因为人们不断破坏环境，浪费资源，我们的生活环境受到了严重的影响，说不定以后我们的地球还会消失呢！”听完，我抱着妈妈哭了起来，地球再也不是之前的蓝色了，现在正慢慢变成灰色，满身伤痕累累，我哭喊着：“人类，你们快住手！”

这时，一阵动听悦耳的鸟叫声吵醒了我，我睁开了眼睛，才发现原来刚才我是在做梦。我赶紧下床，打开窗户，发现天还是那么蓝，小鸟还在绿树上欢快地唱歌，我们的家乡还是那么美丽！

我不希望未来的家乡变得像我梦中的那样，我们应该爱护环境，一起建造属于我们赖以生存的地球！;

【解析】本题考查书面表达。

本次为半命题作文，要求以“未来的”为题写一篇作文，可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服、未来的“我”……，要求先想好写什么？把题目补充完整，再展开大胆而合理的想象，想象时要以现实生活为依据，想象的内容是现实生活中目前不存在的事物或者暂时不发生的事情。使作文内容富有性，新奇而有趣。

开头：开篇点题，点出自己写的未来的什么？

中间：未来的事物是什么样的？给我们带来了什么好处和震撼？想象要丰富，内容要具体。

结尾：抒发出自己的感受。