部编版一年级下册语文第三单元：单元检测卷一

一 、语言表达（本大题共8小题，共40分）

1.（5分）给加点字选择正确的读音，画上“√”。

2.（5分）读拼音，写词语。

gù xiāng    qián miàn  guāng míng   sī xiāng

hóng  sè    kàn dào    shí fēn       zài jiàn

zhōng wǔ   jié rì        gāo dà      dòu zi

3.（5分）按下面的笔顺规则，选字填空。

人    木    门    主

点在正上方或左上方，先写点：

先撇后捺：

4.（5分）写出下列词语的反义词。

早——   高——  里——  哭——

5.（5分）根据图片，照样子，写句子。

例：游来游去       小鱼在水里游来游去。

爬来爬去        蚂蚁在____。

飞来飞去        ____。

____       ____。

6.（5分）读一读，在（ ）加上标点符号。

（1）我拿着圆圆的月亮照着你梳头（   ）你高兴吗（   ）  

（2）彩虹多么美啊（   ）   

（3）天上有一座美丽的桥（   ）

7.（5分）照样子，写句子。

例：我一看窗外心就乱跳。

（1）妈妈一进屋，就____。

（2）____一____，就____。

例：一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。

（1）一到春节，妈妈总会____。

（2）____，____总会____。

8.（5分）背一背，填一填。

寻隐者不遇

[唐]贾  岛

松童，师采药。

此，深知。

二 、阅读理解（本大题共4小题，共5分）

9.（5分）开心阅读吧。

今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶：“彩虹是怎么出来的？”

奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是彩虹，挂在云端。”

我觉得还不懂，就去问爸爸。

爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”

我听了恍然大悟。
(1)

在短文中标出自然段的序号。(2)

彩虹会在____之后出现，它的样子就像____。(3)

奶奶说，天上有一位____，虹就是他的____。(4)

爸爸认为彩虹是怎样形成的？用“——”把有关的句子画出来。

9-1.在短文中标出自然段的序号。

9-2.彩虹会在____之后出现，它的样子就像____。

9-3.奶奶说，天上有一位____，虹就是他的____。

9-4.爸爸认为彩虹是怎样形成的？用“——”把有关的句子画出来。

三 、习作（本大题共1小题，共5分）

10.（5分）看图写话。

观察下面图画，写几句话。不会写的字用拼音代替。

答案和解析

1.【答案】ba  yí

jǔ  yǒng

zòng  piān

bó  jìng;

【解析】本题考查字音。

爸爸（ba）：对指已结婚并有子女的男性（父亲）的一种称呼。

怀疑（yí）：疑惑；不很相信。

举起（jǔ）：往上托，往上伸。

勇敢（yǒng）：不怕危险和困难，有胆量，不退缩。

粽子（zòng）：由粽叶包裹糯米蒸制而成的食品，是中国传统节庆食物之一。

偏旁（piān）：是汉字合体字中不可分解的构字符号，这个不可分解的构字符号也叫“部件”。

脖子（bó）：头和躯干相连接的部分。

镜子（jìng）：一种表面光滑并且具有反射光线能力的物品。
 

2.【答案】;

【解析】本题考查看拼音写词语的能力。

解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“前、面、思、看、再、高”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
 

3.【答案】;

【解析】本题考查笔顺规则。

“门”字的点在左上方，“主”字的点在正上方，这两个字的笔顺规则要先写点；

“人”和“木”字都有撇和捺，书写时要注意先撇后捺。
 

4.【答案】;

【解析】反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。

“早”：早晨。反义词是：晚。

“高”：从下向上距离大；离地面远。反义词是：低。

“里”：里面；内部。反义词：外。

“哭’：因痛苦悲哀或感情激动而流泪，有时候还发出声音。反义词是：笑。
 

5.【答案】①. 地上爬来爬去    ②. 小鸟在空中飞来飞去    ③. 跑来跑去    ④. 小马在路上跑来跑去;

【解析】本题考查仿写词语和句子。

例子写的词语是有关动物动作的ABAC式词语。然后写一个谁在哪里做什么的句子。

蚂蚁的动作是“爬来爬去”，地点可以是地上，句子是：蚂蚁在地上爬来爬去。

小鸟的动作是“飞来飞去”。地点可以是空中，句子是：小鸟在空中飞来飞去。

小马的动作是“跑来跑去”，地点可以是路上，句子是：小马在路上跑来跑去。
 

6.【答案】①. ，    ②. ？    ③. ！    ④. 。;

【解析】本题考查标点符号的运用。

（1）句子内部的一般性停顿，要用逗号，因此“梳头”后用逗号；问号用于疑问句、设问句、反问句等句型的末尾，因此“高兴吗”后面用问号。

（2）表示句子的感叹语气，用感叹号，因此赞叹彩虹“美啊”的后面用感叹号。

（3）句号用于陈述句的末尾。该句已经讲述完毕，因此句尾用句号。
 

7.【答案】①. 开始做饭    ②. 小明    ③. 到家    ④. 开始做作业    ⑤. 给我压岁钱    ⑥. 一到下午    ⑦. 奶奶    ⑧. 过来给我送些水果;

【解析】本题考查照样子写句子。

例句的句式为“一……就……”，仿写时用此句式即可。

如：妈妈一进屋，就开始唠叨起来。

爸爸一下班，就直往家赶。

例句的句式是“一……总会……”，仿写时用此句式即可。

如：一到春节，妈妈总会祭祀逝去的亲人。

一到我遇到困难时，他总会来帮助我。
 

8.【答案】;

【解析】本题考查古诗默写。

本诗出自唐代贾岛《寻隐者不遇》，全诗是：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。意思是：苍松下，我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？他说，师傅已经采药去了。还指着高山说，就在这座山中，可是林深云密，我也不知道他到底在哪。
 

9.【答案】①今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

②我问奶奶：“彩虹是怎么出来的？”

③奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是彩虹，挂在云端。”

④我觉得还不懂，就去问爸爸。

⑤爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”

⑥我听了恍然大悟。
;①. 下过雨;②. 一座小桥;①. 光明神;②. 弓;

下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。;

【解析】【9题详解】

本题考查给短文标出自然段

自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格”：每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。仔细阅读短文可知，短文有六个自然段，在每个自然段的开头用序号标出来即可。

【10题详解】

本题考查文章内容的理解与填空。

由第一段“今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥”可知，在下了一场大雨后，天空出现了一条五彩缤纷的虹，彩虹弯弯的就像一座小桥。

【11题详解】

本题考查提取关键信息的能力。

由第三段奶奶的话语“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是彩虹，挂在云端。”可知，奶奶说，天上有一位光明神，虹就是他的弓。

【12题详解】

本题考查查找关键句子

文章写了“我”看见彩虹，不知道它是怎么出来的，奶奶告诉“我”，天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是彩虹，挂在云端。“我”还是不懂，去问爸爸，爸爸告诉“我”，下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。将“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。”这句话画出来即可。
 

10.【答案】范文：

    夜晚静悄悄的，我很快就在床上入睡了。梦里，我梦到自己乘坐着一艘飞船飞到了天上，来到了弯弯的月亮旁边，周围还有许多亮晶晶的星星，夜空真美啊！;

【解析】本题考查看图写话。

看图写话时，要先仔细观察图片中有谁，他们在什么地方，在做什么，可以展开想象，围绕小男孩做梦，写写梦里飞船到过地方，所看见的景象即可，语句要通顺合理。