2022年山东省日照市某校初三 （下）单元测试语文试卷

1.（5分）阅读下面的文字，完成下面小题。 
 

翻过山峰，突然眼前一亮，众人齐声惊呼“哇——哇——！”但见花如潮涌，汪洋恣肆，绵沿数里，铺陈山脊。_____①____，连片的鲜花依山就势，高低起伏，像_______②______长轴画卷，铺展浩荡，壮丽辉煌。人在花海徜徉，恍若置身仙境。蓦然回首，红色深浅交织，而又层次分明。川梭的游人，时而漂浮于花海柔波，时而被漩涡淹没，但总是沉醉其中，_______③_____。_______④____，在花海里循环往复，无止无休……我不禁想：这是大自然亿万年的心血造化，面对大自然坚辛的付出、多情的馈赠，我们的确应该自觉地加以爱护。 

(1)下列字形和划线的注音，全都正确的一项是（        ）
A. 绵沿    恣（zì）肆       山脊（jǐ）B. 川梭    徜（cháng）徉   蓦（mò）然
C. 漂浮    漩（xuán）涡    不禁（jīn）D. 坚辛    心血（xiě）      馈（kuì）赠

(2)在文中横线上依次填入词句，最恰当的一项是（        ）
A. ①放眼望去    ②一幅     ③流连忘返   ④人流如飘带般变得越来越长
B. ①驻足近观     ②一副     ③徘徊不前   ④人流如游龙般变得越来越长
C. ①放眼望去     ②一幅     ③流连忘返   ④人流如游龙般变得越来越长
D. ①驻足近观     ②一副     ③徘徊不前    ④人流如飘带般变得越来越长

2.（5分）阅读下面的两则材料，回答下列各题。 
 

【材料一】

根据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。（选自“新浪科技”2021.11.17） 
 

【材料二】

2003年10月15日，神舟五号冲破地心引力，中华民族千年飞天梦圆。18年的时间里，中国航天人精心打磨迈向太空的每一步，实现了从飞行一日，到出舱行走，再到驻留生活的跨越。昨天，“羲和号”成功发射，继“嫦娥探月”“天问探火”后，我国太空探测迎来“探日时代”。梦想无垠，步履不停，一代代航天人的接续奋斗，正在推动中国航天拥抱更广阔的星辰大海。

(1)阅读材料一，给该则消息拟写一个标题。

(2)阅读材料二，下列诗句用于赞美航天人“自强不息”的精神，不合适的一项是（        ）
A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。B. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
C. 士不可以不弘毅，任重而道远。D. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

3.（3分）下面句子的标点符号，完全正确的一项是（        ）

A. 今天下午大扫除，劳动委员安排第一二两组同学打扫了教室，安排第三四两组同学打扫了卫生区。
B. 我喜欢姹紫嫣红的春天；我喜欢浓阴遍地的夏天；我喜欢硕果累累的秋天；我喜欢银装素裹的冬天。
C. 玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说，“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？”
D. “一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

4.（3分）下列句子没有语病的一项是（        ）

A. 通过手工制作课程，学生们锻炼了动手实践能力，拓展了思维空间，提高了发现美、创造美的能力。
B. 故乡的山水渐渐远离了我，但临行前母亲的谆谆教诲却深深触动了我，久久不能平静。
C. 谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。
D. 当地时间3月3日，俄乌第二轮会谈结束，俄乌双方就临时停火建立人道主义通道达成一致。双方近期将围绕建立人道主义走廊保持合作和沟通。

5.（3分）下列关于文学、文体常识表述正确的一项是（        ）

A. 中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意固定的词语，如“社稷”代指国家，“桑梓”代指家乡，“风骚”代指文学，“庙堂”代指史册，“汗青”代指朝廷，“丝竹”指音乐。
B. 世界四大短篇小说巨匠：俄国的契诃夫、法国的莫泊桑、美国的欧·亨利和美国的马克·吐温。
C. 《战国策》是一部国别体史书，着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略。《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》选自其中。
D. 老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”，是京味小说的开创者。主要作品有小说《骆驼祥子》《龙须沟》，戏剧《四世同堂》《茶馆》。

6.（3分）下列各句中，语言表达得体的一句是（        ）

A. 他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。
B. 本公司拥有高级上海师傅，专业定制西装、洋服、旗袍，欢迎垂询。
C. 学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并责成学校领导研究落实。
D. 由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。

7.（5分）按要求默写诗文名句。

(1)子曰：“学而时习之，_______________。”（《论语十二章》）

(2)_______________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）

(3)采菊东篱下，_______________。（陶渊明《饮酒》）

(4)_______________，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）

(5)春蚕到死丝方尽，_______________。（李商隐《无题》）

(6)_______________，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》）

(7)诗圣杜甫因“茅屋为秋风所破”一事发出的不只是身世之慨，更有设身处地为天下寒士着想的诗句是“_______________,_______________！”

(8)一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，_______________，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，_______________。（《纪念白求恩》）

8.（6分）联系名著完成下列各题： 
 

为了民族未来，红军爬雪山过草地……历尽艰辛，创下了_______①______的壮举（《红星照耀中国》）；为了取得真经，唐僧师徒一路降妖除魔，途经火焰山时，和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇，留下了______②______的故事（《西游记》）；为了保持独立的人格和自尊，简·爱对罗切斯特发出了经典的爱情宣言：_______③______（请用一句话概括）（《简·爱》）。

9.（3分）阅读古诗，完成下面小题。 
 

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

(1)“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句诗，表达了诗人_______________的人生态度，后人常用来揭示_______________的哲理。

(2)请赏析“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗的妙处。

10.（15分）阅读《周亚夫军细柳》一文，完成下面小题。 
 

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳；以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪!”称善者久之。

(1)下列句中划线词意义相同的一组是（       ）
A. 周亚夫军细柳三军可夺帅也
B. 上自劳军劳其筋骨
C. 于是上乃使使持节诏将军侧屠乃奔倚其下，驰担持刀
D. 军中不得驱驰遂许先帝以驱驰

(2)请将文中划线句子翻译成现代汉语： 
 

天子为动，改容式车。

(3)下面对文章内容的理解有误的一项是（    ）
A. 文章记叙了汉文帝细柳劳军的故事。其中重点刻画了周亚夫这一恪尽职守、刚直不阿的“真将军“形象。
B. 本文采用了正面描写和侧面描写相结合的手法。写细柳军营全副武装，军门都卫、壁门士吏传达将军指示都是从正面描写周亚夫。
C. 汉文帝开明、识大体。周亚夫用军礼、军规接待“劳军”的汉文帝，“群臣皆惊”，文帝不但不生气，反而对周亚夫大加赞赏。
D. 本文有不少词语与古代礼仪有关。如“揖”“拜”“改容式车”等。其中“揖”是拱手行礼，“拜”是跪拜，“改容式车”是表示敬意的行为。

11.（15分）孙云球，字文玉，居虎丘。母董如兰，通文艺，云球幼禀夙慧，年十三为县学生，父殁，家坠丧乱，常卖药得资以供母。

云球精于测量，凡所制造，时人服其奇巧。尝以意造自然晷，定昼夜，晷刻不违分秒。又用水晶创为眼镜，以佐人目力。有老少花、远近光之类，随目对镜不爽毫发，闻者不惜出重价相购。天台文康裔患短视，云球出千里镜相赠，因偕登虎丘试之，远见城中楼台塔院若接几席，天平、灵岩、穹窿诸峰崚嶒苍翠，万象毕见，乃大诧且喜曰：“神哉，技至此乎。”云球笑曰：“此夫足以尽吾奇也。”又出数十镜示之。如存目镜，百倍光明，无微不瞩；万花镜，能视一物化为数十；其余幻容镜、夜明镜种种，神明不可思议。

著《镜史》一帙，令坊市依法制造，遂盛行于世。其母序之曰：“夫人有苦心，每不敢求人知，甚至有不欲为人所知者，故无恒产而有恒心者，惟士为能。今吾子不得已，托一艺以给薪水，岂吾子之初心哉。”

（选自《吴县志》，有删改）

【注释】①孙云球（约1630-1662），苏州人。②天平、灵岩、穹窿都是苏州的山名。

(1)解释下列句子中划线的词语错误的一项（        ）
A. 通文艺          通：疏通B. 尝以意造自然晷   尝：曾经
C. 万象毕见        毕：全、都D. 遂盛行于世       遂：于是、就

(2)把文中画线的句子翻译为现代汉语。 
 

凡所制造，时人服其奇巧。

(3)根据文意，下列说法不正确的一项是（        ）
A. 父亲去世后，卖药、制镜成了孙云球维持生计的手段。
B. 孙云球的千里镜效果好，用来望远，景物清晰如在眼前。
C. “闻者不惜出重价相购”激发了孙云球研制眼镜的热情。
D. 孙云球的《镜史》，对制镜行业的发展有不小的推动作用。

12.（20分）阅读下面的选文，完成下面小题。 
                                                                            奥密克戎来袭 
 

①2021年11月9日，南非从病例样本中检测到一种新冠病毒B.1.1.529变异株。短短2周时间，该变异株即成为南非豪登省新冠感染病例的绝对优势变异株，增长迅猛。11月26日，WHO将其定义为第五种“关切变异株”（variant of concem，VOC），取名希腊字母Omicron（奥密克戎）变异株。截至11月28日，南非、以色列、比利时、意大利、英国、奥地利和中国香港等，已监测到该变异株的输入。我国其他省市尚未发现该变异株的输入。奥密克戎变异株在南非首先发现和报道，但不代表这个病毒是在南非演变形成的，变异株的发现地不一定是起源地。

②奥密克戎变异株具有让我们谈“奥”色变的强大能力，原因之一是它的突变位点数量多。根据新冠病毒数据库目前共享的信息显示，新冠病毒奥密克戎变异株的突变位点数量明显多于近2年流行的所有新冠病毒变异株，尤其在病毒刺突（Spike）蛋白突变较多。据此推测奥密克戎出现的原因可能有以下三种境况：一、免疫缺陷患者感染新冠病毒后，在体内经历了较长时间的进化，累积了大量突变，通过偶然机会传播；二、某种动物群体感染新冠病毒，病毒在动物群体传播过程中发生适应性进化，突变速率高于人类，随后溢出传染到人类；三、该变异株在新冠病毒基因组变异监测落后的国家或地区持续流行了很长时间，由于监测能力不足，其进化的中间代次病毒未能被及时发现。

③面对这种新型病毒，人们最关心的问题之一，可能就是奥密克戎变异株对疫苗和抗体药物影响了。研究表明，新冠病毒S蛋白若出现K417N、E484A或N501Y突变，提示免疫逃逸能力增强；而奥密克戎变异株同时存在“K417N+E484A+N501Y”三重突变；此外，奥密克戎变异株还存在其他多个可能降低部分单克隆抗体中和活性的突变。突变的叠加可能降低部分抗体药物对奥密克戎变异株的保护效力，对现有疫苗免疫逃逸的能力，还有待进一步监测研究。

④那么，奥密克戎变异株对我国现在使用的核酸检测试剂是否有影响？对奥密克戎变异株的基因组分析显示，其突变位点不影响我国主流核酸检测试剂的敏感性和特异性。奥密克戎变异株突变的位点主要集中在S蛋白基因的高变异区，并不位于我国第八版《新型冠状病毒肺炎防控方案》公布的核酸检测试剂引物和探针靶标区域（中国疾控中心病毒病所向全球公布的ORFlab基因和N基因）。但南非多个实验室的数据提示，对于检测靶标为S基因的核酸检测试剂可能无法有效检出奥密克戎变异株的S基因。

⑤鉴于奥密克戎变异株在南非的快速流行趋势，包括美国、英国、欧盟、俄罗斯、以色列、我国台湾和香港等在内的多个国家和地区纷纷限制来自非洲南部的旅客入境。我国的“外防输入，内防反弹”防控策略对奥密克戎变异株仍然有效。中国疾控中心病毒病所已针对奥密克戎变异株建立了特异性核酸检测方法，并持续针对可能的输入病例开展病毒基因组监测。上述措施将有利于及时发现可能输入我国的奥密克戎变异株。

⑥面对新出现的新冠病毒奥密克戎变异株，公众在日常生活工作中，需要注意哪些呢？戴口罩仍然是阻断病毒传播的有效方式，对于奥密克戎变异株同样适用。即使已经完成全程疫苗接种和接种加强针的情况下，也同样需要在室内公共场所、公共交通工具等场所佩戴口罩。此外，还要勤洗手和做好室内通风。另外要做好个人健康监测。在有疑似新冠肺炎症状，例如发热、咳嗽、呼吸短促等症状出现时，及时监测体温，主动就诊。也要减少非必要出入境。短短数天时间，多个国家和地区陆续报告奥密克戎变异株输入，我国也面临该变异株输入的风险，并且目前全球对该变异株的认识仍有限，因此，应尽量减少前往高风险地区，并加强旅行途中的个人防护，降低感染奥密克戎变异株的机会。

(1)下列对于选文内容的分析有误的一项是：（        ）
A. 选文②～④段的说明内容分别概括为：奥密克戎危害大（令人谈“奥”色变）的原因、出现的原因、对疫苗和抗体药物的影响、对我国现在使用的核酸检测试剂的影响。
B. 因为变异株的发现地不一定是起源地，所以奥密克戎变异株虽然在南非首先被发现和报道，但一定不是在南非演变形成的。
C. 现有疫苗对奥密克戎变异株是否有效？选文虽然分析说明了其免疫逃逸能力的变化，但从结果看，还没有定论。
D. 面对新出现的新冠病毒奥密克戎变异株，我们应做好以下个人防护措施：戴口罩，勤洗手和做好室内通风，做好个人检测，减少非必要出境。

(2)下列说法正确的一项是：（       ）
A. 选文第①段“截至”使用错误，应改成“截止”。
B. 选文第②段画线句主要运用了作比较的说明方法，鲜明突出地说明了奥密克戎的突变位点数量多，进而说明了它让人谈“奥”色变的原因。
C. 选文第⑤段划线的词语“上述措施”，具体指的是“外防输入，内防反弹”的防控策略。
D. 选文第⑤⑥段说明了面对奥密克戎变异株采取的措施，运用“世界多个国家和地区——中国—公众个人”的空间顺序进行说明。

(3)选文第④段加点词“可能”不能去掉的原因是什么？

13.（20分）阅读下面的文本，完成下列各题。 
                                                                           大美田园 
 

①千百年来，“田园”这两个字，在国人的思想情感与文化积淀中有着特殊的意蕴。虽然自幼在城里长大，但自打脱离童稚后，无论何时何地，只要乘车驶离市区，眼前出现坦荡开阔的原野，宁静旷达的村落，袅袅升空的炊烟，我的心总会沉入一场迷离缥纱的梦境。对田园的眷恋，已经深入我的骨髓。

②今年入夏以来，我约了三两好友，利用休息日出离市区，每天踏着晨光，映着朝霞，在辽宁盘锦水乡徜徉。这里一马平川，坦荡如砥，河流交错如织。在稻田间的阡陌穿行，清风徐来，水波澹荡，周遭世界绿得无拘无束，飞扬洒脱，一缕缕甜丝丝的清香在微风吹拂下掠过鼻翼。那是正在生长的庄稼的芬芳，草木的芬芳，并央带着泥土的芬芳，田园岁月的纯净与醇厚，是这些气息的混合。田水清清，粉蝶纷飞，阳光浑朴天真，稻秧恣意茁长。虽然还没有到水稻扬花的季节，但可以想象出一束象稻穗上那朵朵乳白色小花的淡雅，它在农民的心里有种淳朴的香甜。虽然是绿肥红瘦的盛夏，但是原野上却不乏有高低错落的野花，鲜红、橘红、粉红、淡紫、洁白，星星点点，缠缠绵绵，与天边稀疏的云朵连成了一片。身旁的沟渠里，田水在哗哗地流淌，时而有青蛙呱呱的叫声传来，这情景很容易让人想到以往在电影里或图画上看到的江南水乡：一位农人头戴斗笠，手牵一头水牛徐徐而行，稻田中倒映着老人和水牛移动的身影，姗姗可爱。据唐人《云仙杂记》记载：“渊明尝闻田水声，倚仗久听，叹曰：‘秫稻已秀，翠色染人，时剖胸襟，一洗荆棘，此水过吾师丈人矣。”耳听水流潺潺，满目翠色莹莹，令他身心顿爽。

③中国人从古至今都有着深厚的田园情结，无论是“采菊东篱下，悠然见南山”，还是“开轩面场圃，把酒话桑麻”，都是一种高雅的精神享受，一种理想生存方式的诗意表现。具有共同文化传统的人们都有共同的生存态度，即使离开故土，但其心灵深处依然有一种执拗的田园情结。人们如眷念母亲一样地眷念田园，不仅仅因为那是自己的家园，那里有自己的亲人，还因那里有着熟悉的青山秀水，有弥漫着庄稼成熟气味的田垄。田园承载着记忆，承载着乡愁，滋养着人们的精神之根，是血脉和心灵的安住之所。

④临近中午，我们走出水光潋滟、一碧万顷的田畴，进入一片芦荡之中。此时，天空焕发出这个季节惬意的火热和光辉。放眼四顾，稠密的芦苇，连绵在天地之间。走在芦荡的小径上，苇叶葱茏，宛如青纱织成的帐慢；清风吹拂，芦杆摇曳，发出的沙沙声伴着潺潺的水声，合成一支美妙动听的乐曲，我们置身其中只能看见头顶的一线蓝天。行进之中，芦荡深处不断“扑棱棱”地飞出一只只大鸟，朋友告诉我说，眼前飞起又旋即隐没的是白鹭，而那直翔云天的是芦鹰……“东风染尽三千顷，白鹭飞来无处停”，诗人描绘田园风光的诗句真的是浮动着颜色呢！

⑤我暗忖，无论是陶渊明、孟浩然等古代的田园诗人，抑或是当今世界的后来人，憧憬田园之美历来是人类共同的精神追求。这是一种对拜物的、浮躁的、急功近利的生活态度的否定，对那种真正人性的、朴素的、自然的人生理想的呼唤。从这个意义上说，田园不仅可以“养目”，更可以“洗心”“养心”。

⑥正午过后，我们离开水乡。夏日的碧眼在嫣然的云朵间笑意盈盈，阳光在无垠的天地间迷离闪烁。此时，我心中长满了馥郁的鲜花，萋萋的芳草，浓密的庄稼……

(1)下面是对本文思路的梳理，请你根据第②段和第④段，在方框中补上合适的内容。           
 

(2)结合语境，按要求赏析词句。 
 

①虽然是绿肥红瘦的盛夏，但是原野上却不乏有高低错落的野花。（赏析划线词语的妙处）

②走在芦荡的小径上，苇叶葱茏，宛如青纱织成的帐慢，清风吹拂，芦杆摇曳，发出的沙沙声伴着潺潺的水声，合成一支美妙动听的乐曲。（从修辞的角度赏析句子的妙处）

(3)请结合全文，理解第⑥段中画线句子的含义。 
 

此时，我心中长满了馥郁的鲜花，萋萋的芳草，浓密的庄稼……

(4)文中说，中国人心中始终有一种田园情，结田园可以“洗心”“养心”。对此，你有何看法？请结合全文和你的生活体验谈一谈。

14.（50分）按要求写作 
 

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”我们希望得到他人的欣赏，他人的欣赏如暖流滋润心田，让人获得奋进的力量；我们也要学会欣赏他人，欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子，不断提升人生境界；我们还要学会欣赏自己，欣赏自己才会内心有光，自信乐观地面对生活。

对此，你有怎样的经历和感悟呢？请自拟题目，自选角度，写一篇文章。

要求：（1）紧扣主题，内容具体充实；（2）有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

答案和解析

1.【答案】(1)C

(2)C

【解析】（1）C 
（2）C 

 

2.【答案】(1)神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功

(2)D

【解析】（1）神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功 
（2）D 

 

3.【答案】D

【解析】D 

 

4.【答案】B

【解析】B 

 

5.【答案】B

【解析】B 

 

6.【答案】B

【解析】B 

 

7.【答案】(1) 不亦说乎

(2) 月下飞天镜

(3) 悠然见南山

(4) 天接云涛连晓雾

(5) 蜡炬成灰泪始干

(6) 不知天上宫阙

(7) 安得广厦千万间; 大庇天下寒士俱欢颜;

(8) 一个纯粹的人; 一个有益于人民的人;

【解析】（1）不亦说乎 
（2）月下飞天镜 
（3）悠然见南山 
（4）天接云涛连晓雾 
（5）蜡炬成灰泪始干 
（6）不知天上宫阙 
（7）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 
（8）一个纯粹的人  一个有益于人民的人 

 

8.【答案】长征;三调芭蕉扇;每个人精神和人格都是平等的;

【解析】长征   三调芭蕉扇     每个人精神和人格都是平等的 

 

9.【答案】(1) 乐观（旷达）进取、积极向上; 新陈代谢（或者新事物必将取代旧事物）;

(2)运用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故：向秀闻笛声思嵇康作《思旧赋》，王质观棋，棋局终了，斧柄朽烂，已过百年。写出自己孤身归来，友人多已离世的境况，表达物是人非无限悲痛怅惘之情。

【解析】（1）乐观（旷达）进取、积极向上；新陈代谢（或者新事物必将取代旧事物） 
（2）运用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故：向秀闻笛声思嵇康作《思旧赋》，王质观棋，棋局终了，斧柄朽烂，已过百年。写出自己孤身归来，友人多已离世的境况，表达物是人非无限悲痛怅惘之情。 

 

10.【答案】(1)C

(2)D

(3)B

【解析】此题主要考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。 
A．军：驻军/军：军队； 
B．劳：慰劳/劳：劳累； 
C．乃：于是，就/乃：于是，就； 
D．驱驰：纵马奔驰/驱驰：奔走效劳。 
故选：C。 
此题主要考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。 
ABC．正确； 
D．有误，句意：皇上因此而感动。为：被。 
故选：D。 
此题主要考查学生对文章内容的理解能力。解答此类问题，要在疏通文意的基础上，理解文章内容。 
ACD．正确； 
B．有误，都是侧面衬托周亚夫的形象。 
故选：B。 
此题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。 
重点词：曩，先前。若，像。固，必，一定。句意：先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样，他们的将军是一定可以被敌人偷袭并俘虏的。至于周亚夫，哪里是能够侵犯的呢？ 
答案：（1）C（2）D（3）B（4）先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏﹣样，他们的将军是_定可以被敌人偷袭并俘虏的。至于周亚夫，哪里是能够侵犯的呢？ 

 

11.【答案】(1)A

(2)凡事（他）所制造的东西，当时的人都佩服他（技艺）奇妙精巧。

(3)C

【解析】（1）A 
凡事（他）所制造的东西，当时的人都佩服他（技艺）奇妙精巧。 
（3）C 

 

12.【答案】(1)B

(2)B

(3)本题考查说明文语言。“可能”表示推测，不确定，在文中起限制性的作用。结合第 4 段“但南非多个实验室的数据提示对于检测靶标为 S 基因的核酸检测试剂可能无法有效检出奥密克戎变异株的S基因”可知，“可能”在文中意思是“南非多个实验室的数据提示，对于检测靶标为 S 基因的核酸检测试剂也许法有效检出奥密克戎变异株的S基因”，如果将“可能”去掉，文章意思就变成“但南非多个实验室的数据提示，对于检测靶标为 S 基因的核酸检测试剂无法有效检出奥密克戎变异株的 S 基因”，太过绝对，与原文不符，所以不能删去，这个词语体现了说明文语言的准确性、严密性。

【解析】（1）B 
（2）B 
（（3）此题主要考查说明文语言。“可能”表示推测，不确定，在文中起限制性的作用。结合第 4 段“但南非多个实验室的数据提示对于检测靶标为 S 基因的核酸检测试剂可能无法有效检出奥密克戎变异株的S基因”可知，“可能”在文中意思是“南非多个实验室的数据提示，对于检测靶标为 S 基因的核酸检测试剂也许法有效检出奥密克戎变异株的S基因”，如果将“可能”去掉，文章意思就变成“但南非多个实验室的数据提示，对于检测靶标为 S 基因的核酸检测试剂无法有效检出奥密克戎变异株的 S 基因”，太过绝对，与原文不符，所以不能删去，这个词语体现了说明文语言的准确性、严密性。 

 

13.【答案】(1) ①穿行田间，欣赏美景; ②进入芦荡，感受美好;

(2)①“绿肥”与“红瘦”对比，引用李清照词句，简洁而形象地写出了盛夏绿叶茂盛、花朵较少的季节特征，衬托了后文看到各色野花的欣喜。 
②运用比喻，把芦荡比作“帐幔”，把声音比作“乐曲”，生动形象地写出了芦苇的茂盛稠密，声音的美妙动听，表达了作者对芦荡风光的喜爱。

(3)美好的田园风光深深地留在了“我”的心里。

(4)示例：走进田园，感受田园之美，能使人摒弃拜物的、浮躁的、急功近利的生活态度，追求真正人性的、朴素的、自然的人生理想和生存方式，净化人的心灵；回归田园就是回到精神的家园，回到血脉和心灵的安住之所，精神得到滋养。我也有这样的感受，周末我来到农村，那里风清水静、禾秀蛙鸣，心中的烦闷一扫而光，顿觉心旷神怡，内心宁静。

【解析】（1）①穿行田间，欣赏美景 ；②进入芦荡，感受美好 
（2）①“绿肥”与“红瘦”对比，引用李清照词句，简洁而形象地写出了盛夏绿叶茂盛、花朵较少的季节特征，衬托了后文看到各色野花的欣喜。 
②运用比喻，把芦荡比作“帐幔”，把声音比作“乐曲”，生动形象地写出了芦苇的茂盛稠密，声音的美妙动听，表达了作者对芦荡风光的喜爱。 
（3）美好的田园风光深深地留在了“我”的心里。 
（4）示例：走进田园，感受田园之美，能使人摒弃拜物的、浮躁的、急功近利的生活态度，追求真正人性的、朴素的、自然的人生理想和生存方式，净化人的心灵；回归田园就是回到精神的家园，回到血脉和心灵的安住之所，精神得到滋养。我也有这样的感受，周末我来到农村，那里风清水静、禾秀蛙鸣，心中的烦闷一扫而光，顿觉心旷神怡，内心宁静。 

 

14.【答案】写作略。

【解析】写作略。