学前教育系优秀教师风采展示（一） ——张克顺
张克顺，聊城幼儿师范学校高级讲师、高级育婴师、艺术教研室主任。聊城中等职业教育专家库成员、优秀教师，临清市先进工作者。
教育部、财政部中等职业学校学前教育专业学科带头人国家级培训优秀学员，陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地学前教育发展中心特聘研究员，教育部人文社会科学研究规划基金项目《幼儿教师核心职业素养养成机制研究》研究员。
主持完成山东省教学研究课题《乡土文化资源在学前教育专业美术学科教学中的应用研究》；主持《幼儿简笔画》获山东省职业教育精品资源共享课程建设项目立项；参与教育部人文社会科学研究规划基金项目《幼儿教师核心职业素养养成机制研究》总课题组，并主持子课题《幼儿教师传统文化素养养成与提升机制研究》项目研究；主持国家新闻出版广电总局出版融合发展（北师大社）重点实验室课题暨学前教育融合媒体教材研发《信息技术与美术（素描、色彩、构图、幼儿美术）课程融合研究》项目获得立项。
2018年4月受邀赴北京商业学校讲学，并做《幼儿简笔画创编》讲座；2018年7月，受复旦大学出版社邀请，在昆明第二届全国学前教育美术教学研讨会，作《幼儿园融合模式的教育环境创设教学实践》专题报告；2019年4月受邀担任贵州省学前教育职教集团儿基会项目幼高专学前教育学科课程改革行动研究《幼儿园教育环境创设》课程标准论证活动指导专家。
指导学生获全国中等职业学校“文明风采”竞赛国赛及省赛一等奖，全国学前教育专业师范生职业技能竞赛综合素质特等奖和最佳才艺展示奖，全国第二届学前教育专业学生幼儿园教学活动设计比赛中专组一等奖。多次获优秀指导教师奖。
作为一名从教二十余载的教师，他把最美好的青春时光都奉献给了教育事业。二十年风雨历程，伴随着学校日新月异的新变化，他始终恪守职业道德、爱岗敬业，努力做到学为人师、身正是范，以自己勤勉谦逊、自强不息的敬业精神，不慕芳华、静心育人，赢得师生信赖和肯定。
艺术教学更需要有教育的艺术，心里始终装着学生，关爱学生、宽严相济，才能赢得学生信赖；教书育人、德艺兼修，专业理论教学研究与技能实践才能相得益彰；精心设计、因材施艺，才能引导学生成为新时代教育事业的生力军。
“鲁冀问学艺初成，二十载磨砺锋渐从；京沪撰编集七卷；云贵传习工践行”。二十余年来，学习工作经历虽显艰辛孤寂，但也使他善于集思博览、善纳乐施，才能补己之短、学有所成。他坚信学无止境，时刻严格要求自己随时更新专业知识，并大胆尝试越界跨领域合作，在提升自己专业素养的同时，团结带领教研室同仁一起学新知、抓教研、做项目、精专业、促发展。
供 稿 | | 学前教育系
编 辑 | | 新闻宣传中心
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