促全面发展 展素质教育 显一方特色 | 校本课程成果展示——聊城东方双语小学本部（海源）校区
“促全面发展
展素质教育
显一方特色”
——校本课程期末成果展示
校本课程是学校课堂教学的延伸与扩展，是促进素质教育、践行教育改革的必由之路。聊城东方双语小学本部（海源）校区积极贯彻落实国家素质教育的基本要求，开展了丰富多彩的校本特色课程，共开展了艺体类、技能类、科技类、人文类四大类共计114门校本课程，助力了学生成长。
校本课程让学生的聪明才智得到了充分的发挥，不仅提高了学生的动手实践能力，也促进了学生的全面发展。下面让我们一起来欣赏聊城东方双语小学本部（海源）校区学生本学期的学习成果吧！
艺体类课程
艺体类课程不仅包括木版画、沙画、钻石画、纽扣画等形式多样的绘画课程，各种DIY制作课程，还涵盖了羽毛球等各种体育运动，可谓是形式多样，极大的提高了学生的艺术和体育水平。学生在学习了这些艺体课程后，在舞台上进行了精美绝伦的表演。
“钻石画”
“纽扣画”
“不织布”
“剪纸
艺术”
“数字
油画”
“DIY
毛毡”
“十字绣”
“快板”
“羽毛球”
“太极拳”
技能类课程
学生在技能类课程中不仅体验了如何玩转魔方、五子棋，如何在象棋中横扫千军，如何在迷宫中不慌不乱，更现场当了一次小小厨师长，烹饪出一道又一道东方美食，让学生在实践中提升了心智、锻炼了生活技能。
“五子棋”
“磁力片”
科技类课程
有趣的科学小实验、复杂的电脑编程与设计，无不吸引着学生的好奇心，让学生不自觉的徜徉其中。
“科技
创新”
人文类课程
一个个汉字的学习、一篇篇智慧小故事的朗诵、一幕幕课本剧的演绎，学生在人文历史的学习中感受华夏五千年的血脉传承，体验悠久历史的变迁，增强文化自信。
“书法”
“课本剧”
“课本剧”
“读书
大会”
校本课程的开展，不仅为学生增加知识、提高技能提供了一个舞台，更为学生的全面发展奠定了坚实的基础。
促全面发展，展素质教育，显一方特色！丰富多彩的活动，铸就学生美丽人生！
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图文|办公室、特色部
编辑|办公室
审核|李鹏