<p class="ql-block"> 我2012年毕业于聊城大学外国语学院，二级教师，曾任教于聊城四中，担任高中英语教师、班主任和聊城四中团委副书记，后任教于东关民族小学，担任小学英语教师和党务工作者，曾荣获东昌府区优秀青年教师、全区教职工演讲比赛二等奖等荣誉。</p><p class="ql-block"> 粉笔无言写春秋。教师这份神圣的职业，曾在我的内心播下向往的种子。一晃十多年过去了，我内心的那颗种子也随之发芽生长。我走上教学之路已有十年，和孩子们之间的故事，一件又一件……</p> <p class="ql-block"> 在那里，有家长和学生相处的困惑——“肖老师，我不知道该怎么教我小孩，他太不听话了！”“老师，我真的和孩子沟通不了了，现在我也懒得说了”，也有课堂上知识碰撞出的精神火花一一下大雨没有伞不害怕，老师说了，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”;有我处理突发状况时的手忙脚乱；也有英语课本剧未能如愿夺冠的通憾;有钻研教法的大胆尝试;有听到优秀教师上课那种如沐春风的感觉，也有学生成绩不理想时的情绪低落……点点滴滴，我都视如珍宝。</p> <p class="ql-block"> “为什么会有这么多的困感?”当一个又一个的学生把我当成他们的知心姐姐，对我诉说这些各种各样的困惑时，我想认真地思考了这个问题——为什么会有这么多困惑，为什么这些看起来微不足道的困惑打倒了一批又一批的学生?<br></p><p class="ql-block"> 我尝试在古人留下的智慧中寻找答案，于是我看到了陆游“僵卧抵村不自哀，尚思为国戎轮台”的家国情体。曹植“丈夫志四海，万里犹比邻”的广阔胸怀;王之焕“欲穷千里目，更上一层楼”的攀登乐趣:刘禺锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的酒脱自如；屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚定执着.....</p> <p class="ql-block"> 这是我们组织英文歌曲大赛，我们用各种活动来提升孩子们的学习兴趣。我在上课的时候也鼓励孩子们——为什么他们可以那么坚定?因为他们知道，他们追求的美好仕途坎坷、宦海浮沉中的李白为何仍可以吟诵出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这样自信满满的诗句?因为他谨记老婆婆用铁杵磨成绣花针的故事；出使匈奴而被流放牧羊的苏武，为何能在十九年后终返长安，因为他不屈服不归顺，坚定回国信念，患于国家，也忠于自己！</p> <p class="ql-block"> 我是一名光荣的共产党员，我要肩负起时代的使命，如果我们要成为一个“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的人，或者是一个追求卓越的人，一个顶天立地的人，就要目光坚定地看向远方。在新时代下，只有把自己的理想和时代赋予的使命扛在我们肩上，我们才会感受到力量，感受到真实，感受到人生的价值，那些虚无飘渺的迷茫和困惑，自然会在你坚毅的日光中烟消云散。</p> 我是一名党员教师，我找到了解决孩子们迷茫困惑的终极密码——肩负使命，志存高远。有人问我，什么是教有者的初心，你的初心是什么?我要说，正是小学三年级时候的我在那篇《我的理想》中描述的老师的模样:是初为人师的一片亦诚，是踏上讲台时的热情自信。 <p class="ql-block"> 我是一名党务工作者，“三会一课”、主题党日、谈心谈话、组织生活会、发展党员等，认真扎实、满怀激情地做着每一件事。在实现理想的路上，国家就是我们的坚强后盾，新时代就是我们的最好机遇，只要不忘初心，并用行动来证明，向着诗和远方踏歌而行，我们就一定能发现闪闪发光的自己，走进这熠熠生辉的时代!</p> <p class="ql-block"> 我积极参加学校的各项活动，也愿如《再别康桥》中的许句中所描绘的一样，“撑一支长篙，向青草更青处漫溯，”不忘初心，丰记使命，我也将永不懈怠，执着前行，为了“满载一船星辉”，为了“在星辉斑斓里放歌”!</p>