12月4日至6日，茌平区接受了为期三天的省级义务教育优质均衡发展督导帮扶工作。此次督导帮扶由省政府督学、省教育评估与质量监测中心主任、省教育督导学会秘书长张磊带领的济南历城区教体局督导评估团队一行5人深入实施。活动旨在通过建立协同联创结对关系，结合先行创建经验，全面推动县域义务教育优质均衡创建工作。

    在督导帮扶期间，督导团队详细了解了茌平区义务教育的发展现状，重点检查了包括办学条件、师资队伍、教育质量及经费管理在内的多个方面。通过入校查看、查阅资料、访谈校长师生等多元化的方式，督导团队对茌平区第二实验小学、实验中学、状元里小学、毛庄小学等12所学校进行了深入细致的评估与指导。

    在见面会上，张磊详细阐述了义务教育优质均衡发展评估的四个关键方面：学校资源配置要均衡、政府保障程度要高、教育质量要好、社会认可度要高。他强调，这四个方面是衡量一个地区义务教育优质均衡发展的重要标准，并要求茌平区在接下来的工作中，严格按照这些标准进行自我评估和整改提升。副区长高红平表示，茌平区将全力支持督导帮扶工作的开展，积极采纳督导团队提出的意见和建议，推动全区义务教育实现更高水平的发展。

    督导结束后，茌平区教体局迅速召开了督导评估反馈会，对存在的问题进行了深入分析，并提出了针对性的整改建议。区教体局党组成员、副局长付延山在会上明确了下一步的工作目标，要求各学校提高认识，强化工作落实，实行一校一案，针对薄弱环节和发展短板进行强化指导，边整改边提升。

    此次督导帮扶工作为茌平区教育“把脉问诊”，提供了宝贵的经验和策略支持。茌平区将以此次督导评估为契机，严格对标对表，聚焦重点部位，补齐短板弱项，高标准、高质量完成优质均衡各项创建指标任务，推动茌平教育高质量发展。

   下一步，茌平区将继续加强与历城区的合作与交流，共同探索县域义务教育优质均衡发展的新路径。通过不断优化教育资源配置、提升教育质量和管理水平，茌平区将为全省乃至全国的教育事业贡献更多智慧和力量。