专家引领明方向,深思笃行助成长—东阿县教师综合能力提升暨学科带头人培养工程活动纪实
- 2024-05-06 11:37
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水本无华,相荡乃成涟漪;
石本无火,对击始发灵光。
心存希冀,目有繁星;
追光而遇,沐光而行!
为了提升我县教师队伍的教育科研能力和水平,营造浓郁的科研氛围,进一步推动学校的高质量发展,东阿县教体局于4月18日组织开展了东阿县教师综合能力提升暨学科带头人培养工程专题培训活动,全县中小学百余名骨干教师与会,共同聆听了专家的讲座。
学科与科研内容讲座
齐鲁师范学院名师、山东省教师教育协会副秘书长孙洪兆教授应邀莅临我校开设《如何高质量做好课题研究》专题讲座,孙教授以如何高质量做好课题研究为主题,从科学研究的重要性、科学研究的选题、案例解析如何做课题研究以及如何做教学成果奖四个方面进行了分享。首先,孙教授从多角度分析了科学研究的重要性,为参训教师们带来了丰富的教学理念。接着,孙教授立足当前大多数教师对于课题研究不知如何选题以及不会正确选题的现状,指出课题并非空中楼阁高不可攀,而是来源于平时的课堂教学,学校的教研活动以及自己的教学反思。然后,孙教授指出要想成功地做好课题,选题时应遵循“实本,需本,能本”的“三本”原则,同时要把握正确的策略:要忌大、忌虚、抓实。选择自己熟悉的领域,找到契合点,做到有感而发,鼓励老师们多做一些调查问卷、跟踪研究类的实证性研究课题。
最后孙教授以“重庆市义务教育阶段校园安全教育研究”为例,讲述了课题研究的方法以及做出教学成果需要解决的问题。
发展规划专题报告
齐鲁师范学院副教授、山东省中小学师训干训中心师训部王凯主任为我们带来了《基于规划导向的名师专业成长》专题讲座。王教授从教师的“自我认知、能力评估、价值取向、目标定位、实现路径、行动策略”进行了详细的阐述,全面梳理了教师专业成长的现状及问题解决的路径,真诚地建议教师要有充分的自我认知,了解自身的专业状态,在此基础上进行能力评估。立足当下,放眼未来,厘定价值取向,确定目标定位。有了目标,积极探索实现路径,确定行动策略。
引领有方,赋能成长。两位教授的讲座内容丰富、观点新颖、启发性强、实用性高,令人茅塞顿开,让在座的每一位教师都受益匪浅。
最美人间四月天,砥砺奋进正当时。我们将携手并进、披荆斩棘,结合各学科特点,将所学付诸实践,把教研、科研有机融合,以科研带教研,以教研促科研,在研究中不断反思、总结、提升,助推学校校本研究开花结果,助力东阿县基础教育再上新台阶。
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