为进一步深入贯彻《指南》《纲要》精神，践行科学的儿童观、教育观，提高教师组织区角活动的能力，充分挖掘园本课程和区角活动的教育价值，2024年04月07日，顾官屯镇幼教集团开展了区角观摩和园本课程建设教研活动。   

老师们带着欣赏与学习的态度走进每个班级，细细聆听教师们班级环创的思路和方法，用发现的眼光去找寻找环境中的亮点。观摩结束后，老师们进行了集中研讨交流活动，将观摩中发现的亮点与不足进行剖析，对不足之处提出相应的改进意见，共同探讨更有利于促进幼儿深度学习的游戏形式。园本课程是幼儿园教育的重要一环，直接关系到孩子们的成长和发展。业务主任司梦就园本课程建设和整理方面进行经验分享，在场的老师专心聆听、认真记录，对园本课程的开展有了新的收获和更深刻的理解。老师邵艳霞从区角游戏材料的丰富性、层次性以及各区材料投放清单等方面进行细致分享，为区角材料投放提供了思路。最后园长张殿军从区域设置、材料投放、园本课程建设等方面肯定了老师们的付出，同时对课程建设提出新的挑战，构建“环境、课程、教师、儿童、家长”五位一体的自然教育实践，让幼儿在与环境、材料、同伴的互动中，获得有益的经验，促进各方面能力的发展。

本次活动不仅为教师们构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的平台，同时解决了一些区域游戏中的实际问题，加深了教师对园本课程的理解，更为课程游戏化的发展起到了重要作用。