同观阅读实操课 共寻阅读课良方

             ——陈集镇中心小学语文教师整本书阅读教学学习

统编教材把整本书阅读放在了十分重要的地位，小学阶段特设“快乐读书吧”版块。2022年4月颁布的新课标，设立“整本书阅读”学习任务群，将课外阅读纳入课程，引导学生独立阅读整本书。为了更好地推动我校语文整本书阅读教学，促进语文教师全面深入理解新课标理念，我校语文教师积极观看了《中国教师报》“课改中国行”发起的整本书阅读教学落地实操课，力争在实操课上找寻到属于我们自己的阅读课良方。

名师工作室的老师们带给我们的课堂以分析、讨论、辨析、探究等探究式学习为主轴，以阶梯式的活动步骤，层层深入，学生在读懂、留痕的过程中享受阅读的乐趣，掌握了阅读方法。课后，老师们也分享了自己的设计思路、思考与实践。我校语文教师认真学习，积极记录，感到受益匪浅，一致认为整本书阅读教学要以学生为主体，让儿童站在课堂的中央，引导学生聚焦阅读中的收获和问题，借助多种实践活动进行交流，推进深度阅读。

名师工作室的老师们带来的精彩纷呈的整本书阅读教学实操范例，推动了我校整本书阅读教学的课程化建设。前沿的教育理念与丰富的实践经验碰撞，为我校语文教师今后的教学与实操指明了方向。相信在“多读书、好读书、读好书，读整本书”的阅读路上，我校教师将携手同行，点染童心，让孩子在阅读中既“见树木”又“见森林”。