时维九月，序属三秋，大地流金，鸟雀呼晴。与美好不期而遇的不仅有金风送爽，还有一群青春洋溢、斗志昂扬的崭新面孔，九十余位来自聊城大学和齐鲁师范学院的实习教师以及东阿县实验小学新入职青年教师加入了实验小学大家庭。他们的到来也为实验小学注入了新鲜的血液，带来了朝气和活力。为了帮助新教师尽快了解学校、融入新环境，完成角色转换，提升教育教学能力，我校于9月28日上午举办“年轻向未来”新教师培训活动。本次活动由四位经验丰富的学校主任向全体新教师分享自己独特的教学经验，为新教师的成长赋能，使之更好地奔赴闪亮的明天。

首先，教师发展中心胡凤辉主任从新教师知识丰富但缺少实战经验的角度出发，提出教学既是一门技术又是一门艺术的教育理念。她提到实习教师只有带着“好想好想把实习工作做好”的心态来到实验小学，才能将之转化为实习生的成长内驱动力。同时，胡主任强调只有做到专心、专注、专业，才能“不用扬鞭自奋蹄”，真正的成为一名合格的教师，为实验小学注入新的活力。

然后，一年级年级主任楚文超老师以低年级语文教学为例，针对实习生老师提出的问题，从教学、教育和自身三个层面提出了解决方法。楚老师强调教学一定要发挥教师的组织调控能力，可以利用心愿存折、班级优化大师等调动学生的学习兴趣；强调教育要做到“亲其师，信其道”；在自身层面，楚老师则化用于永正写给新教师的20条建议，要求实习教师要以自信乐观的心态，做学生喜欢、家长认可、领导放心的好老师！

接着，五年级年级主任张彦老师先提出要放平心态，倡导青年教师们多学习多实践，实现角色的转换。其次，张老师针对近几周来大家的困惑提供反馈意见。张老师强调，纪律秩序好坏是能否顺利开展课堂教学的根本。他建议每位老师建立自己的上课规范。其中，老师要起到强化引导作用，严格执行课堂规范，老师还要遵守说到做到、以制度治班的原则，有效管理课堂秩序，提升课堂效率。张老师还提出，要在备课方面多下功夫，强调了备课要从备教材、备学生、备教法三个方面出发，并且要注重全局意识，要结合教材，多方面查找资料，不脱离教材。要关注学生的理解能力，利用通俗易懂的语言让学生最大程度的理解课堂，接受课堂。另外，老师也要与时俱进，提高教学水平，让课堂变得更加生动有趣。最后，张老师为青年教师加油鼓劲，勤奋学习，努力工作，一起拥抱美好的明天。

接下来，政教处主任杨梁老师从自我剖析、教学经验以及亲身实践来作指导交流。从教育情怀方面叩问个人以及各位青年教师，发人深省。其次，杨老师在教学经验方面提供建议。要注重受众学生的年龄及理解能力，要用孩子的语言去与他们交流对话。此外，杨老师提出，管理课堂要学会严而有理，严而有度，严而有法，建立课堂权威。以理服人的同时，也要也要采取巧妙的方法和适当的尺寸，体悟教学的艺术。杨老师还提出，要注重孩子们的团结意识，合理的进行批评和表扬，让孩子们在学习中感受集体荣誉感，学会体谅他人，团结班集体。最后，杨老师通过讲述自己曾经的亲身实践，再次强调要热爱教育事业，热爱这份光荣的职业，为教育行业添砖加瓦。

最后，胡主任做了总结，告诫新教师们要以工匠精神做教育，对待教育要专注、专心、专业。告诉新教师做好教育要做到七勤：眼勤（多看），耳勤（多听），嘴勤（多问），手勤（多记），腿勤（多做），脑勤（多思），心勤（多学），做教育教学的有心人。

本次活动结束后，参会老师们都感到受益匪浅，从四位优秀的老师身上学到了丰富有效的教育教学经验。许多新教师纷纷写下了深刻的心得体会。