家校合作

共赢未来

有一种告白叫参与

有一种感动叫理解

有一种支持叫配合

我们带着期许，带着信任

共赴一场“爱与责任”的相约

 绿树阴浓夏日长，家校共育培训忙。为了进一步提升老师们的家校沟通能力，提高家校合作水平，加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系。山东山大基础教育集团东阿教育发展共同体项目，东阿县实验小学第125期培训活动如期举行。本次培训的主题是“家校合作要可持续发展”。

家校合作

 东阿县实验小学朱春蕾主任汇报的主题是《家校携手同行 合力共育精彩》。朱春蕾主任首先介绍了我校办学理念和校园文化，然后从家长学校建设、家委会建设、工作成效三个方面进行了分享交流。

 我校组织了形式多样的家委会活动如：实小•智慧父母家长课堂、家庭教育促进法宣讲活动、举办首届“传承优良家风家训 弘扬中华传统美德”活动展演、家庭教育论坛等。其中“春游主题活动”、“校园淘宝节”、“校外实践课程建设”成为我校的一大特色。我校家委会还编写了校本教材《家校共育手册—劳动教育指导手册》，同时，成立“家庭教育指导中心”，制定星火计划，帮助家长解决在家庭教育中遇到的困惑和棘手问题，赢得了全体学生家长和社会的广泛认可。

 东阿县实验中学张一越老师给我们分享的是《家校合作齐携手  共育桃李绽芬芳》。

 张老师主要从家委会及制度的完善；家长成长课堂开课；主题家长会；特色活动及工作计划向我们进行了详细的阐述。实验中学开展了形式多样的家委会活动，如校园陪餐就餐体验、14岁生日庆典、亲人小传、社会实践及家长志愿服务等方式搭建了家长、学校、老师友谊的桥梁，增进了家校联系，共同促进了孩子们的健康成长。

携手育人

 山东山大基础教育集团家校合作项目组的杨金霖老师给我们带来一场别开生面的讲座《家长学校课程的建构与实施》。杨老师分别从三个方面展开：课程体系与内容、课程设计与实施、课程评价。

 家长学校课程体系由课程观、课程目标、课程内容、课程结构及课程形式构成，通过主题讲座、活动沙龙、访谈及微视频等方式架起了学校和家庭沟通的桥梁。在课程实施阶段，杨老师着重强调人员配备问题，可以是外聘专家、经验丰富的老教师及小白教师。在课程评价方面，要紧抓评价要点，评价能够促进课程建设。家校携手共进，我们定会获得温暖和陪伴，鼓励和认可。

 山大附中家委会耿浩会长向我们分享了初二年级家委会工作剪影。其中不仅包含了常规的统计接龙、组织学习、讲座活动，也包含颇具特色的秋季运动会、激情澎湃的十四岁庆典、家长执勤、家长进校、新颖文创等活动，每一场活动都离不开家长的配合，严密的活动计划，清晰的活动分工，充分的活动准备，都让我们感受到山大附中家校合作活力四射。

 最后耿会长也向我们分享他关于家委会的几点思考：紧迫，家校活动应该抓住孩子初三前的充足交流时间；积极，让家委会中积极的家长发挥巨大力量；父亲，注重父亲这个角色在家委会工作的影响力；团结，团结每一位愿意为孩子成长做出贡献的人；收获，家校活动的深度伴随能够让家长更了解孩子，与孩子关系更亲密；担当，家校活动可以让孩子在参与中享受到真正的成长乐趣。

共赢未来

 周文清主任从学法用法、创新发展、组织建设等几个方面做出分享，首先她为我们解读了《中华人民共和国家庭教育促进法》相关条例。接着她提出家校合作的可持续发展离不开学习力、生命力、绿色、和谐，学习力提供了源源不断的创新力、生命力，形式创新、团结合作才能促进家校和谐绿色发展。其次，她从项目组团队和家委会团队以及选人原则等方面阐述了如何创建优秀的家校活动团队。最后，她指出家校合作平等与尊重是基础，内容和质量是保障，而我们的最终培养目标是家校合作的可持续发展。

 在线交流环节，实验小学黄老师提出困惑：在疫情防控形式下，如何有效进行家校合作？集团专家答疑解惑，可通过直播、录视频、沙龙等形式创新性地开展工作。老师们理清了思路，掌握了方法，受益匪浅。

 教体局基础教育科刘家山科长做出最后总结：非常感谢山大基础教育集团为我们开展的家校协同育人工作培训，各位专家从家长学校课程建设、家委会工作开展以及家校合作的方式方法给予精准的解读和引领，我们深受启发。今后，希望对接学校和全县各中小学，要认真学习先进经验，找到差距，做好落实，确保东阿县家校协同育人工作可持续开展！

 悠悠麦香入风时，携手同行共发力。东阿县实验小学将以奋进的姿态迎接家长的检阅，让家长触摸学校教育的温度与情怀。今后我校将坚持家校携手，克难攻坚，众志成城，共同谱写东阿县实验小学美好的篇章！