为进一步推进高唐县“双减”智能作业试点工作，提高我县教师利用信息技术开展学情分析、实施个性化教学的能力，推动“双减”政策的有效落地，提升我县教育信息化建设的水平，提高教育教学质量，高唐县教育和体育局开展“双减”智能作业试点调研交流会，4月26日，县教体局郭晓军局长协县教研室、电教站及聊城市专业讲师前往试点学校，对试点学校工作推进情况、智能作业的学情数据应用情况、学科教师使用时存在的困惑问题等进行了教学教研和应用培训工作。

（第二实验中学试点调研交流现场）

（姜店中学试点调研交流现场）

试点学校的教师代表结合本校实际，对本校自智能作业试点工作开展以来的使用情况、作业批阅情况以及利用信息技术开展学情分析、实施个性化教学情况等的应用进行了汇报总结，并提出了教师们在日常使用“智能笔”进行作业批改时遇到的问题，聊城市专业讲师就提出问题进行了现场指导讲解。

（第二实验中学试点教师汇报）

（姜店中学试点教师汇报）

县教研室李主任就试点学校在教育教学中如何使用智能作业进行学情分析和备课教研提出建议，对进一步推进试点单位“网络空间学习赋能‘双减’”智能作业教研活动提出了指导意见。

县电教站朱站长对于我县试点学校下一步落实教技融合研究工作及提升试点学校教师信息技术能力等方面进行了阐述。

会后，郭局长与姜店中学试点的教师进行交流，对试点学校教师认真负责的态度给予了肯定，并指出教育信息化发展是教育教学变革的推力，“双减”智能作业工作的推动需要我县试点学校的教师们多学习、多熟悉，提高信息技术能力，要把我县智能作业试点工作宣传好、落实好。