为深入学习贯彻中共十九届六中全会精神，进一步加强全镇教师队伍管理，严明工作纪律，切实转变工作作风，提升学校教育教学水平。北馆陶镇联合校根据县教体局思想教育作风整顿会议要求，深入系统地进行教育思想和工作作风整顿，按照 “只讲问题，不讲成绩；只谈教育内部，不涉及外部；只挖主观原因，不谈客观因素”的原则，从让群众满意的事做起，从群众最不满意的事改起，扎实推进思想教育作风整顿活动，全镇上下呈现出风清气正、干事创业的良好局面。

活动伊始，北馆陶镇联合校认真贯彻落实县教体局思想教育作风整顿会议精神，成立以校长张丽为组长的思想教育作风整顿领导小组，带头学习上级文件精神，制定下发了《北馆陶镇联合校思想教育作风整顿活动实施方案》，辖区内各小学也都成立相应领导小组，召开动员会，制定措施，落实方案，形成浓厚的舆论氛围。

在开展思想教育作风整顿活动过程中，北馆陶镇联合校严格执行“不回避、敢亮丑”的标准，深入剖析查摆问题，对号入座解决问题，明确要求全体教师要对标标准，认真查找各学校存在的普遍问题和个别问题，以对标自查、谈心互查、座谈深查、开门广查、民意调查等方式，共查摆出各学校存在的问题16条、个别问题30余条，联合校对查摆出的问题认真归类梳理，共梳理出“双减”政策、课后服务、五项管理、教学实绩、学生校园安全等方面，校长队伍、教师队伍思想教育作风建设方面存在的具体问题。对此联合校要求各学校建立问题清单和整改清单，明确时间表实行台账式销号管理，层层推进落实。

联合校引导全体教师“真学、深学、活学”，先后开展三次集中学习，全体教师认真学习《习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》《十九届六中全会公报》《张学宏在全县经济社会发展务虚会上的讲话》，将思想教育作风整顿内容作为必修课强化学习。发现自身思想上存在的问题，剖析存在问题的根源，纠正自己的问题。

在思想教育作风整顿推进会上，联合校校长张丽就工作纪律、工作作风等方面提出具体要求，深度剖析自身存在的问题，对照方案逐一自查，切实提高全体教职工的思想政治觉悟，强调开展思想教育作风整顿的重大意义，进一步提高了全体教师的思想意识。联合校全面细致地将教职工在纪律作风方面可能存在的具体表现和行为等问题细化，组织全体教师学习并承诺签字。

 为保证思想教育作风整顿活动不流于形式，不走过场。北陶联校按照教体局“千名教师访万家”工作要求，联合校制定了教师家访方案，确定家访目的，明确每一位教师的家访任务和时间安排，家访中，老师们每走一户，都认真了解学生在家的生活、学习和思想等方面情况，详细掌握学生的家庭教育情况，认真解答家长的疑难困惑，宣传教育新政策和学校教育教学取得的成绩。全镇教师共走进1900多个家庭，填写了1900余份家访记录表,共梳理出合理化建议200余条,联合校认真分析研究，及时解决群众合理合法诉求，能马上解决的立即整改，不能马上解决的制定方案限时整改，真正将北陶教育办成人民满意的教育、幸福的教育、蓬勃发展的教育。

辖区内学校积极开展“家长评学校、学生评教师、教师评校长”的“三项评议”活动，采用无记名方式。利用家委会、家长会、座谈会、发放征求意见函等多种形式征求群众对学校教育教学工作的意见和建议，切实解决反映集中和学校教育教学管理中存在的问题，进一步营造风清气正的教育环境，努力锻造一支高素质校长、教师队伍，全面提高学校管理水平。

思想教育作风教育整顿工作启动以来，北馆陶镇联合校充分发挥先进典型和榜样的示范引领作用，北馆陶镇联合校举行“铸高尚师魂”师德演讲比赛，来自全镇七所小学及幼儿园的七名教师参加比赛活动。七位教师结合自身经历，用朴实的语言书写了作为教师的幸福，用感人的事例抒发自己对学生的爱与责任，引领全体教师学先进、树典型、当先锋、做榜样，勇担职责使命，积极奋发有为、不断开拓创新，推动思想作风教育大整顿走深走实。

作风建设永远在路上，北馆陶镇联合校将继续以师德师风建设为抓手，持续发力、久久为功、驰而不息，将思想教育作风整顿工作向纵深推进，把锻造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化师资队伍作为首要任务，奋力谱写北馆陶镇教育事业发展新篇章。

（刘东龙 姚雪莹）