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常见修辞手法及作用

发布时间:2022-06-08 09:23 栏目:教师文章 发布单位:莘县实验小学 点击量:689 【公开】

1、比喻:就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。


例句:a.弯弯的月亮像小船悬在夜空。

      b.红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。


2、拟人:是借助想象力,把事物当作人来写,即赋予它们人的言行、思想、感情等。增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。


例句:a.落叶随着风高低起舞。 

      b.夜空中的小星星眨着眼睛。


3、排比:运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。


例句:他们的品质是那样的清洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。




4、设问:为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。即自问自答。除了引起注意,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。


例句:不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。


5、反问:将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。


例句:a.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?


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