为聚焦各学段学生常见行为问题、凝聚育人共识，12月23日，阳谷县北三里小学开展第二十二期育德沙龙活动。活动由周春红老师主持，全体成员围绕核心议题展开专题研讨，切实夯实育人合力。
研讨中，老师们按学段精准施策，分享实用管理方法。针对低年级“爱告状”“说脏话”的行为问题，刘如雁老师提出“告状三步法”与非暴力沟通引导方式，助力孩子养成文明习惯；面对中年级课间追逐打闹、矛盾频发的难题，孟雨欣老师以“学生自治”为抓手，推行小组轮流监督制度，并教给孩子“好好道歉的三个秘密”，强化规则意识；聚焦高年级手机沉迷与课间安全隐患，周春红老师推行“家校协同+分类施策”的手机管理策略，建议以电话手表替代手机满足家校联系需求并采用“自主+趣味”双管齐下的育人模式。
活动最后，全体成员达成共识：班级育人需立足学段特点，读懂孩子需求、尊重成长规律。唯有家校协同、师生同心，才能护航孩子成长为言语有尺、举止有度、心中有爱的新时代少年。
今后，阳谷县北三里小学将以此次活动为新起点，深耕学段化班级育人，落地“告状三步法”等实用经验；持续搭建教师研讨平台，优化班级管理方法，深化家校协同育人，以精准施策、温暖引导护航学生言语文明、举止得体、心中有爱，打造有温度、有实效的育人生态。