为充分发挥优秀教师的示范引领作用，探索高效课堂，提升学校年轻教师的课堂教学水平，促进教师个人专业化发展，近日，阳谷县北三里小学举办优秀教师示范课活动。
学校高度重视本次活动，全校一线教师积极参与。语文、数学、英语、道德与法治、科学各推选出优秀教师进行示范课展示。授课教师态度端正、深入钻研教材，尽力将高效课堂理念进一步落实到自己的展示课中。
语文课堂引人入胜
语文组两位教师同课异构，均执教六年级语文《月光曲》一课。马莉老师以概说曲中事、联想曲中调、梳理曲中情为任务驱动，通过让学生讲一个美好的传说，赏一首美妙的乐曲，悟一份真挚的感情来推动课堂教学。整堂课重点聚焦“文字、画面、音乐、情感”之间的联系，循序渐进地引导学生明白了一首美妙乐曲的产生不仅产生于丰富的想象，更来自于高尚而真挚的情感。李新新老师则以情感共鸣为核心，带领学生体验文字中的画面美、音乐美、情感美、表达美，在反复朗读中，共同体验那份由文字、画面、音乐和情感交织而成的艺术盛宴。两节课堂，学生都沉浸其中，感受到了语文的无穷魅力。
道法课堂妙趣横生
副校长张胜楠执教四年级道德与法治《健康看电视》一课。课堂伊始，她创设了“亮亮来信”的情境，自然进入活动一电视节目“猜猜猜”，极大地激发了学生的学习兴趣。接下来的环节更是循序渐进，逐步引导学生们在享受电视乐趣的同时，要合理安排时间，注意看电视的姿势、养成良好习惯，维护身心健康。整堂课气氛活跃，学生们积极参与，不仅加深了对健康看电视重要性的认识，还学会了如何在现实生活中应用这些知识。
数学课堂思维激扬
数学组教师张明霞执教五年级《除数是整数的小数除法》一课，她以三峡大坝平均每天水位上升了多少米为切入点，引导学生们理解小数除法的实际意义。授课过程中，张明霞十分注重对学生思维的训练和培养，给予了学生广阔的思考空间和表述思维过程的机会，让学生在自主探索、合作交流中体现成功的愉悦，整节课学生思维被激活，情感被激励，精彩表现不断。
科学课堂探索实践
科学教师王亚以其独特的魅力和扎实的教学功底，将一堂原本可能枯燥的科学课《哪杯水热》变得生动有趣。她巧妙地将实验引入课堂，让学生们亲自动手，通过观察、触摸和测量等不同方式感受哪杯水热。王亚不仅引导学生们掌握了温度计的使用方法，还激发了他们对科学探究的浓厚兴趣。在轻松愉快的氛围中，学生们不仅学到了知识，更培养了观察、思考和解决问题的能力。本堂课如同一场精彩的探索之旅，让学生们在享受学习乐趣的同时，也为未来的科学学习奠定了坚实的基础。
英语课堂趣味学习
英语组教师李颖执教六年级《Module 4 Unit 2 Our favourite festival is the Spring Festival.》,她以温婉的声音和细腻的情感，将学生们带入了一个充满奇幻色彩的英语世界。李颖通过精心设计的多媒体课件，将课本中的中国的传统节日以及节日习俗以生动的图片、视频和音频形式展现出来，让抽象的英语知识变得直观而具体。她不仅注重学生的听说能力训练，还巧妙地将读写融入课堂，引导学生们通过小组讨论，师生互动方式等，积极参与到课堂学习中来。整堂课，学生们被李老师营造的英语学习氛围深深吸引，他们开始主动思考、积极提问，课堂氛围变得越来越活跃。
颜娟老师执教三年级《Unit1 Fuel up》一课。她以其独特的教学风格和丰富的肢体语言，将学生们带入了一个充满活力与激情的英语学习空间。通过利用色彩鲜艳的图片和有趣的动画，设置有效的情景，将课本中的新词汇和句型生动地展现在学生们面前。让学生们在轻松愉快的氛围中掌握新知识。整堂课下来，学生们都沉浸在英语学习的乐趣中，他们的脸上洋溢着自信和满足的笑容。
总结提升促发展
每学科优秀示范课结束后，副校长杨风杰都会组织执教教师进行说课，并带领教师们进行深入的评课与交流活动。她既高度肯定了执教教师们的努力付出，又从教材解读，教材挖掘，提升学生各学科核心素养等方面对老师们提出了殷切希望和要求。她指出，优秀教师示范课不仅是教学技能的展示，更是教育理念的传递，为全校教师树立了标杆。希望全校教师能够以此为契机，精雕细琢课堂教学环节，细致深入备课研课，向课堂纵深处发展，提高自己的专业素养，做成长型教师，努力成为学生健康成长的引路人和指导者。
学海无涯，行者无疆，教育是一场没有终点的旅程。相信通过本次优秀教师示范课活动，阳谷县北三里小学全体教师将继续深耕教学沃土，高扬教育之帆，在未来的教育生涯中继往开来、共创辉煌！