7月21日，夏意渐浓，阳光正好。在学校的精心组织策划下，我校２０２４级部分优秀学子踏上了探索科技奥秘之旅，前往中国科学院海洋研究所进行研学。本次研学旨在让学生亲身体验海洋科学的魅力，感悟科学家精神，点燃青少年对海洋科学的热爱之火。本次活动以海洋科学教育为核心，深度融合爱国主义教育、科学家精神传承以及创新与实践教育，旨在全方位培养我校学生的思维能力与学习兴趣。
在首先进行的开营仪式上，来自中科院海洋研究所的相关教授介绍了我国海洋科学的发展历史，该研究所的的办学历史、专业特色以及综合评价、普通批招生等相关招生政策及办学理念，最后对同学们提出了通过本次活动牢记信仰、努力学习，坚定海洋强国、科技报国的信念，加强学习实践、增长力量，互帮互助，共同合作成长，在活动中收获知识，收获成长的美好愿望！
在开营仪式后，中国科学院海洋研究所高级工程师、海洋生物标本馆副馆长王永强为孩子们作了开营第一课《走进南极—南极生物探秘》的学习讲座。在讲座中他分享了自己多次参加我国南极科考的经历，介绍了南极地区丰富多彩的海洋生物，如企鹅，磷虾，鲸鱼等，并呼吁大家从我做起，保护海洋生态环境。
参观中国科学院海洋研究所：同学们进行了海洋样品的观察、采集，大型藻类孔石莼标本的制作，聆听了贺成博士对大型藻类的讲解。贺成博士给同学们介绍了大型藻类对人类的益处、危害，以及如何防治绿潮等相关措施，同学们对生物链有了实感，对如何防治绿潮等有了自己的认知，并且同学们还亲自实践并操作了简化版ROV模型。
登上科学三号科考船：科学三号操作员为同学们介绍了操作室的各个仪器、以及使用方法和作用，介绍了平时航行时要先规划航程等有关知识吗，并且在后甲板上为学生们介绍平时海水采集的装置以及干湿实验室的有关作用。
走进海洋标本馆：同学们参观了童第周的童鱼标本，前部为金鱼，尾部为鲫鱼的克隆体，以及从南极憨态可掬的帝企鹅，到深海神秘莫测的翻车鱼；从江河中灵动活泼的江豚，再到浅滩上造型独特的鸡心螺，各类相关标本一应俱全。
深蓝之光栈桥采集样品：同学们亲自上手，进行了不同深度海水的量取以及微生物相关量的测定操作。
本次活动为同学们开启了一场精彩纷呈的海洋研学之旅。在这充满意义的海洋探索过程中，同学们深切领略到了高校深厚的文化底蕴、悠久的历史传承以及卓越的科研能力。相信聊城三中的学子们在未来的求学之路上，定能坚守信念，以不懈的探索精神奋勇前行。
