为深入贯彻落实国家《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》（国办发〔2021〕60号），借鉴吸收优秀学校的教育教学和管理理念，学习学前、高中、职业等学段实施经验，进一步提升特殊教育学校专业化办学水平，4月12日，我校党支部书记、校长鹿爱龙同志带领骨干教师，组成学习考察团，赴青岛市中心聋校、青岛市盲校、济南市特殊教育中心学校进行了为期3天的参观、考察和调研，零距离感受名校的风采与内涵。
4月12日上午，第一站来到青岛市中心聋校，我校一行受到了青岛市中心聋校总支副书记袁凯道、副校长耿晓丽、教务处主任张永军的热烈接待与欢迎。
首先，在座谈会上，袁书记从青岛市中心聋校的办学理念、教育思想、办学特色、校园文化、师资队伍建设、取得的成就以及未来发展规划等方面做了详细介绍，为我校提供了优质先进的办学思路。在听完介绍后，双方针对高中课程建设、教材的选择与订购、学科教学方法、高考备考方法、高考升学率等相关问题进行了深入的交流讨论，青岛聋校的相关负责人做了详细解答，我们从中学到了宝贵的知识与经验。接着，袁书记、耿校长带领大家参观了学校的工艺教室、烹饪教室、学前康复训练教室以及高中、职专教室。耿校长介绍了学校教学环境、设施配备、课程特色、课程设置等方面内容；张主任立足学情，分享学校职业教育与高中教学的经验，为我校提供了科学专业、切实可行的建议。
4月13日，我们一行人来到了位于青岛西海岸新区的青岛市盲校，开启视障学生高中教育的调研学习之旅。
盲校的于德生校长带领教务、学管等科室主任热情接待，并为我们详细介绍了盲校多年积累下来的高中办学模式和经验，让我校的视障高中办学有了初步的方向。座谈交流结束后，我们跟着盲校师生来到操场，观摩了一场传统与创新兼容的课间操展示活动，坚定了我们课间操改革的决心。在稍后的学科交流活动中，我们一行人分头行动，与高中组的各学科老师进行了深入地、有针对性地学习交流，解答了我校高中学科老师的众多教学困惑，收获颇丰。
4月14日下午，一行人又来到济南特殊教育中心学习交流。于校长表示热烈欢迎，并详细介绍了学校发展历程、校区概况、文化理念、办学特色和教育教学改革的具体做法和成绩。双方校长就办学体系完善、特殊教育学校标准化建设、学生管理、教师发展等问题进行了交流。接下来实地参观了校史馆、档案馆、学前康复部、美工教室、画室、雕刻室等功能室，为我校增设学前康复部、职高部，打通学前高中教育两头建设，完善特殊教育办学体系提供了具体实践经验。
与大雁齐飞，目之所及皆是广袤天空。通过此次校际交流活动，搭建了交流平台，增进了彼此间友谊。双方一致表示继续加强沟通合作，促进互学互鉴，深化内涵发展，助推特殊教育高质量发展。