近日，全省黄河文化育人资源的整合与运用现场会在东营市举行。会议由山东省教育科学研究院主办，旨在深入学习党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展的重要讲话精神，系统挖掘黄河文化育人资源，创新整合和运用方式，发挥改革典型的示范和引领作用。

 会议的主题为“融合·共生·引领：黄河文化育人资源的整合”，共分“黄河文化育人资源深度融入课程体系建设”“黄河文化育人资源系统嵌入课堂教学改革”“黄河文化育人资源有效切入学校文化发展”三个议题。

 在经验交流环节，聊城市第一实验学校胡卓显老师作为代表，进行了“黄河文化融入高中地理+跨学科课程体系建设”的主题发言，发言兼顾理论和实践，以聊城黄河、大运河两河文化为基础，以跨学科融合和大单元教学为主要方式，探索黄河文化融入高中“地理+”跨学科融合模式，建设黄河文化融入各学科的校本课程体系。

 聊城市第一实验学校以发展学生核心素养为导向，注重地方课程、校本课程资开发，构建学科融合的课程体系。学校通过“教师研究黄河文化→学生学习黄河文化→师生共践黄河文化→健全人格”的总体思路，通过跨学科校本课程资源的开发和学生第二课堂（校园主题节+黄河研学）的开展，把聊城黄河文化精髓融入到学校教育教学日常中，让师生深入了解黄河文化、传承黄河文化，厚植学生家国情怀，提升文化自觉和文化自信，在地方文化育人方面做了有益的探索和实践。