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【全环境立德树人】优秀案例展播(一)

  • 2025-01-02 10:13
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为全面宣传推广我市全环境立德树人工作成效,临清市教育和体育局开辟“全环境立德树人成果展播”专栏,聚焦我市在推进全环境立德树人工作中涌现出的品牌项目、优秀案例、特色活动等,择优推广部分典型经验做法。

临清市逸夫实验小学本校

“五育并举”教育体系——推崇高尚品格 打造美好教育

临清市逸夫实验小学本校为实现“立德树人”根本任务,构建了 “五育并举”全方位育人模式,将“立德树人”渗透到学校工作的方方面面。

2023-2024学年,学校获得全国国防教育示范校、全国少先队工作优秀集体、山东省特色学校建设单位、数学文化实验学校等数项省级以上荣誉。

德育——红色基因 立德树人

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学校通过学雷锋活动、双拥学校建设、红色主题教育,培养学生的爱国主义精神和责任担当。组织志愿服务活动,在实践中磨炼品格、传承雷锋精神,并提倡“小手拉大手”,辐射带动千家万户学雷锋;创建双拥学校,邀请参战老兵宣讲抗战故事,举办军事展览活动,培养学生的爱国情感和军事素养。


智育——立足课堂 立德树人



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学校通过中华优秀传统文化进课堂和课程思政活动,培养学生终身发展和适应社会发展所需要的核心素养。编撰了校本资源《童蒙养正》系列丛书,开展文化传承类社团,培养学生对传统文化的热爱。各学科开展课程思政,根据新课标要求,将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化、国家安全、生命安全与健康等重大主题教育有机融入课程,强化责任担当。


体育——强健体魄 立德树人


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学校通过阳光课间、体育比赛、运动会、体育社团、体育课等活动,强化学生身体素质,培养团队精神。阳光课间形式多样,包括跑步、武术、课桌舞等,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体。每学期一次的运动会要求全员参与,锻炼身心、磨炼意志。体育社团提供专业训练和比赛机会,培养学生的专业素养和团队合作能力。体育课注重锻炼学生的身体素质、传授运动技能,引导学生树立正确的竞争观念和体育道德。


美育——美育滋养 立德树人
学校不仅开全开齐了美术、音乐课程,还设立了各种艺术社团,包括:剪纸、绘画、泥塑、舞蹈、鼓号队、合唱团、葫芦丝、竖笛等,定期举办各种艺术比赛,为学生搭建发展和展示才华的平台。这些活动滋养了学生心灵,提升了艺术修养,丰富了人生体验,促进了全面发展。
劳动教育——劳动赋能 立德树人

学校通过劳动课堂,端正学生的劳动态度,树立正确的劳动观念,学习劳动技能;通过布置家务劳动,培养学生的劳动习惯,提高劳动实践能力,感受劳动的乐趣和成就。通过家务劳动比赛,引导学生在思考和尝试中,发掘自身潜能、创新思维,认识劳动的价值,培养合作和沟通意识。



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