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【教育教学】教学视导促发展 深入课堂助提升——聊城高新区开展小学教学视导工作

  • 2024-12-02 13:12
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教研花开初冬时,同心掬得满园香。为精准把脉学校教育教学工作,优化课堂教学,提升教学质量,促进教师专业成长,2024年11月18日下午,聊城高新区教育和体育管理服务中心教学视导组,到天津路小学开展教学视导工作。

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      课堂是教学的主阵地,本次教学视导工作主要从听课、反馈两方面进行。首先由业务校长王占霞抽签决定听课年级和听课班级,随后各学科教研员走进班级,深入课堂,听取了语文、数学、英语、科学、劳动、道德与法治、心理健康共七个学科的常态课。各学科授课教师精心准备,精准施教,课堂精彩纷呈,充分体现新课标的教学理念;学生们深入思考,小组合作,表现积极,课堂气氛活跃,展现了天津路小学学生良好的精神风貌。课后,各学科教研员与授课教师、学科组教师进行了面对面地研讨交流,结合学科特点,从课堂教学情境的创设、学科核心素养的渗透、教材解读与处理、教-学-评一体化设计等方面进行了细致的点评,在肯定教学中亮点的同时,也针对课堂中存在的不足提出针对性建议。

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     以“视”为镜,可以知得失;以“导”为引,可以助提升。此次教学视导活动是对学校教育教学工作的一次全面“体检”,明确指出了学校教育教学工作的重点和方向,促进了课堂教学的优化,教学质量的提升,以及教师专业化成长。

 

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