冠县第二实验小学是一所公办县直学校。学校以党的教育方针为引领，把“以人为本、德育为先 、质量至上”作为学校办学理念，以“培养有责任心和担当意识的人”为育人目标，以“文韬武略”为育人抓手，以“教育数字化转型”为示范引领，全面推进学校教育高质量发展。

近年来，学校紧紧围绕国家教育数字化战略行动要求，借助冠县智慧教育公共服务体系，将传统教育教学与现代信息技术深度融合，深入推进学校教育数字化转型，聚焦流程再造，探索出了数字化转型发展冠县二实小模式，为学生和教职工提供更高效、更便捷、更智能的教育环境。

一、聚焦教育教学：数字化转型赋能课堂变革

学校充分利用数字化手段，推动课堂变革。学校引进了先进的多媒体教学设备，为教师提供了丰富的教学资源和技术支持。基于冠县智慧教育平台探索出“555+信息化互动课堂”教学模式，利用互动课堂融入5个教学环节，引入教师5项课堂标准，评价学生5种课堂行为，并利用学科、互动工具，激发学生的学习兴趣和主动性。

二、深耕学校管理：数字化转型提升管理效能

学校借助冠县智慧教育平台智慧校园板块，建立了完善的校务管理系统，学校后勤实现管理流程的自动化、智能化，基于数据分析技术，为学校决策提供科学依据，助力校园办公提质增效。

校园智能安防不断加强，通过安装监控设备、建立安全预警系统等方式，确保校园安全无死角。同时，学校不断加强网络安全教育和管理，提高师生的网络安全意识和防范能力。

三、服务学生评价：数字化转型促进全面发展

学校注重多元化、个性化的评价方式。基于冠县智慧教育平台学生点评，建立了大数据学生综合素质评价系统， 自2023年冠县县委县政府社会信用评价体系建设以来，学校加快构建家校一体信用体系建设工作，强化学生诚信教育，塑造“崇尚诚信”的校园文化氛围，不断创新“信用+”应用场景，建立多元“诚信之帆”数字画像评价模型，实现一生一档，点对点个性评价，激励学生做诚信人、做诚信事，助力学生全面发展、个性成长。

四、搭建智慧桥梁：数字化转型助力家校合育

学校致力于家校合育探究，聚焦家校共育中的“微能量”，通过家校互动平台、在线家长会等方式，及时向家长反馈学生的学习情况和成长状况；开启线上3到5分钟的家校合育微讲堂，影响和带动广大家长更加有效地夯实家庭教育基础，实现学校教育与家庭教育的“无缝隙对接”。学校鼓励家长参与学生的评价过程，共同关注学生的全面

经过近几年不断探索，学校也取得了阶段性成果，被聊城市教育和体育局评为2021年度聊城市数字校园应用示范校，多项案例先后在国家、省、市数字化案例评选中入选。信息技术赋能课堂教学、家校社共育、创新素养培育等多项课题已经立项研究。

展望明天，冠县第二实验小学将继续深化数字化校园建设，推动教育数字化转型向纵深发展，积极探索智慧教育的新模式、新路径，为学校更深刻地落实立德树人根本任务，更全面地实现国家育人目标，更深度地促进教与学方式的转变，实现五育并举、融合育人奠定良好地数字化基础环境，为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才贡献力量。