武春兰同志自1993年参加工作以来，坚守在人民教师的岗位上，始终不忘初心，守望教育的最前沿，用自己对教育事业的忠诚和对孩子的爱，传道授业解惑，呵护滋润孩子的心灵，给他们照亮前行的路。

以爱暖心，教书育人

    只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。教育教学中她兼顾着全体学生的发展，结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，因材施教，同时对特殊情况的孩子给与特殊的关爱， 实现了所有孩子的共同成长进步。

统筹兼顾，勇创高效

    作为分管教学工作的副校长，武春兰还一直担任一个班级的数学教学工作，需要统筹兼顾教学和业务管理。由于她的认真和坚持，多年来自己教学班级的数学成绩每学期都名列县直前茅，所分管的学校教学工作成绩显著：有三个科研课题结题，经验得到推广；学校的教学管理工作连年荣获县级先进工作单位；组织编写了本校特色的多套校本教材，荣获聊城市校本课程建设示范学校，多彩课程，促学生全面个性发展。

强基固本，创新教学

    武春兰同志深刻认识到科研兴教的重要性，积极带领教师们进行新课改，转变教育观念，课堂上大胆采用“研学后导，展示提升”新的教学手段开展教学。采用走出去、引进来等方式，加强对青年教师的培训培养，立足课堂实践，提升教学能力。经过坚持不懈的努力，近年来该校多名教师获得“市级教学能手”、“聊城市小学课堂教学十佳教师”、“县级教学能手”等荣誉称号，为武训实验小学的教育教学打下了坚实的基础。

春华秋实，硕果累累

    武春兰同志的辛勤工作赢得了上级和社会的高度认可，先后被评为“聊城市师德标兵”、“聊城市优秀教师”、聊城市教学能手”、“冠县百佳教师”、“冠县名师”；连续多年获得“冠县优秀教师”的光荣称号；有多篇论文在全国、省、市、县级刊物发表并获奖。