回眸2021 起航2022| 强基赋能 让高唐孩子接受更加优质的教育
- 2022-01-11 09:52
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教育,关系千家万户。2021年的高唐教育经历了众多变革。“双减”政策落地,校外培训机构转型,家庭教育促进法出台…… 在“十四五”的开局之年,全县教育事业谱写了新篇章,交出了一份满意答卷。
今年以来,高唐县教育和体育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才的初心使命,以办好人民满意的教育为目标,坚持教育优先发展战略,持续加大投入,优化资源配置,破解教育难题,推动城乡教育均衡发展,全县教育事业发展取得了长足进展。
办学条件是教育高质量发展的坚实基础,一年来,我县投资5207万元,新增校舍11791平方米,新增学位630个,极大改善了农村中小学及幼儿园的办学条件,缩短了城乡学校在硬件建设方面的差距,为创建国家义务教育优质均衡发展县打下了坚实的基础。同时不断强化师德师风建设和师资培养培训,提高教师队伍的政治素养潜心教书育人,涌现了一批先进典型,成为教育发展的新引擎,为城乡教育优质均衡发展奠定师资基础,2021年我县公开招聘723人,引进9名硕研学历优秀青年人才,聘用省属工费师范生19名,为乡镇学校补充了一批品学兼优、宜教乐教的师范类高质量人才。
同时,“双减”以来,全县中小学站在第一线,守牢主阵地,提质量、控数量,作业负担全面减轻,课后服务实现了全覆盖。国学、书法、朗诵……、学生们每天两小时的课后服务时间,就这样被体育锻炼和兴趣社团填满。随着“双减”政策出台,义务教育阶段学生的学习生活正经历着不小的改变。
高唐县的小学生赵俊豪说,每天课余时间和同学们一起参加国学经典朗诵节目,在学校还参加了国学、朗诵、书法、国画、合唱的社团,使我的业余生活非常丰富,我的文化素养也得到了很大提升。
学生家长深有感触的说,在学校老师都会给检查,非常负责,孩子也不用出去再上辅导班,给家庭减轻了一些经济上的负担。
高唐县第二实验小学党支部书记、校长孙国强表示:今年七月份,我县一系列举措落地:规范校外培训机构、加强校外培训预付费监管、对义务教育阶段学科类校外培训实行政府指导价管理、开展学科类培训和非学科类培训的科学划分……,学校开始广泛提供课后服务,满足学生多样化的需求,同时科学布置作业,提升课堂质量,充分发挥校园育人主阵地的作用,让学生在校内就能"吃饱 。
同时我县进一步均衡资源配置、提高教育质量、缩小教育差距,同时突出素质教育导向,优化教育评价方式,深化中高考改革,从根本上纾解了社会各界的教育焦虑,有效降低了广大学生及其家长在“补差培优”方面的所谓“刚需”。
我县“安全稳定”打牢教育健康发展基石,把疫情防控工作摆到重中之重的位置。在10月份12-17岁适龄学生疫苗接种工作中,我县学生疫苗接种工作持续位于全市第一;11月份3-11岁适龄学生儿童疫苗接种工作持续位于全市前三名,为构建起校园健康防线保驾护航。此外,我县全面深入开展安全隐患大排查大整治,全县76处公办中小学幼儿园,查出一般隐患159个,已全部整改完毕。开展学校安全专项整顿工作,完成率99%。
高唐县教育和体育局党组成员、总督学李丙健表示,下一步我们将深入梳理挖掘高唐教育所具有的深厚历史底蕴、优良改革基因和扎实内在基础,对标先进地区优质学校经验做法,制定高唐教育高质量发展的整体框架,力争3—5年将高唐县建成“名师荟萃、优质均衡、活力迸发、特色鲜明”的教育强县,让全县孩子接受更加优质均衡的教育。
过去一年,我县教育改革让人记忆深刻,校外培训机构减少了、义务教育阶段学生作业负担减轻了、课后服务变多了、家长们不用给孩子批改作业了、办学条件显著改善、教育内涵特色彰显、各类教育协调发展……,如今的高唐县教育事业硕果累累,办学特色逐步形成,办学成效日益凸显,教育面貌实现了改变、办学条件实现了飞跃、师资力量实现了提升、教育活力实现增强、教学成绩实现了改善,高唐教育正朝着“教育强县”目标迈进,在推进教育改革发展的大道上阔步前行。
教育强则少年强,少年强则国强。百年大计,教育为本。我县始终把教育事业摆在优先位置,认真贯彻落实中央和省市关于推进教育改革发展的一系列重大决策部署,全面深化教育改革,全力实施素质教育,努力提升教育质量,全县教育事业发展取得了令人鼓舞的成绩。
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